精品解析:广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题(合格考)

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2021-06-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 932 KB
发布时间 2021-06-08
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-06-08
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来源 学科网

内容正文:

澄海中学2020-2021学年度第二学期期中考试 高一级生物科(合格考)试卷 一、单项选择题 1. 如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述正确的是(  ) A. b+c可以表示一个细胞周期 B. c阶段细胞有适度的生长 C. 所有细胞的a阶段持续时间相同 D. 遗传物质的平均分配发生在a阶段 2. 下图为动物细胞分裂中某时期示意图。根据图分析错误的是 A. 甲是中心体 B. 乙的组成成分主要是DNA和蛋白质 C. 丙可以牵引染色体运动 D. 细胞中含有2条姐妹染色单体 3. 下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中,正确的是(  ) A. 若想进一步观察低倍镜视野中右下方细胞,则先换上高倍镜,再将玻片朝左上方移动 B. 当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化 C. 用甲紫溶液是为了将细胞核中染色体染成紫色 D. 质量分数为15%的盐酸和95%的酒精混合液主要起固定作用 4. 哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是(  ) A. 造血干细胞的全能性高于成熟红细胞 B. 幼红细胞与网织红细胞基因表达情况不同 C. 病毒感染幼红细胞后机体的免疫系统清除受感染的细胞属于细胞凋亡 D. 成熟红细胞呼吸作用的场所在细胞质基质和线粒体 5. 在细胞的生命历程中,会出现分裂分化等现象。下列叙述错误的是(  ) A. 真核细胞有丝分裂的意义在于保证复制后的染色体平均分配到两个子细胞中 B. 细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化使细胞种类增加 C. 细胞分化使细胞趋向专门化,有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 D. 克隆羊多利培育成功说明已分化的动物细胞具有全能性 6. 下列关于细胞衰老的叙述,正确的是(  ) A. 细胞衰老后,细胞膜运输物质的效率会提高 B. 人体内自由基越多,细胞越不容易衰老 C. 细胞衰老后,核体积变小,所有酶活性都降低 D. 衰老个体中也有幼嫩细胞,年轻个体中也有衰老细胞 7. 下列关于四分体的叙述,不正确的是(  ) A. 四分体的非姐妹染色单体之间的互换现象发生在减数分裂Ⅰ前期 B. 四分体出现在减数分裂Ⅰ过程中 C. 一个四分体内有四条染色体 D. 每一个四分体都包含一对同源染色体 8. 一个精原细胞和一个卵原细胞减数分裂过程中存在许多异同点,下列相关叙述错误的是(  ) A. 都是染色体先复制,然后细胞分裂两次 B. 精子的形成过程需要变形,而卵细胞不用 C. 100个精原细胞和100个卵原细胞减数分裂后最多能形成100个受精卵 D. 细胞质分配情况不同,卵原细胞分裂过程中各细胞均出现细胞质不均等分配 9. 据报道有2%~4%的精神病患者的性染色体的组成为XYY。下列关于XYY综合征的叙述正确的是(  ) A. 患者为男性,是由于母方减数分裂产生异常卵细胞所致 B. 患者为男性,是由于父方减数分裂产生异常的精子所致 C. 患者为女性,是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致 D. 患者为女性,是由于父方减数分裂产生异常的精子所致 10. 下图为人类生殖过程简图,有关叙述正确的是(  ) A. ②过程为受精作用,完成此过程不需依赖细胞膜的识别与融合 B. ②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃 C. 受精卵中染色体和遗传物质亲本甲和乙各提供一半 D. ①②过程保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性 11. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是(  ) A. 杂合子自交后代不一定杂合子 B. 隐性性状是生物体不能表现的性状 C. 表现型相同的个体基因型一定相同 D. 等位基因A和a的遗传符合自由组合定律 12. 下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是(  ) A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 C. 若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成个体比接近1:2:1 D. 若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代中两种性状比接近1:1 13. 番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。要判断一株结红果的番茄植株是否是纯合子,最简单的方法是( ) A. 测交 B. 与红果纯合子杂交 C. 自交 D. 与红果杂合子杂交 14. 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为( ) 杂交组合 子代表型及数量 一 甲(顶生)×乙(腋生) 102腋生,98顶生 二 甲(顶生)×丙(腋生〉 197腋生,202顶生 三 甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生 A. 顶生;甲、乙 B. 腋生;甲、丁 C. 顶生;丙、丁 D. 腋生;甲、丙

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