内容正文:
英语·七年级·下册·译林牛津 13.B【解析】 hear of“听说”; change into“变成 like doing/ to do sth.意为“喜欢做某事”,此处限填 look for“寻找”; come from“来自”。此处表示“金 词,故填 staying。 羽毛变成了鸡毛”。 :9.same【解析】此处表示“几乎所有的哺乳动物有相 同数量的颈骨”,same(相同的)符合句意。 1.A【解析】设空前提到 Tweet是一只安静的小鸟 根据下一句可知,Twet每天只是看着他周围的世12.were【解析】and连接两个并列句子,设空后的 界,两者结合,可推测设空处表示“他从不唱歌” were提示句子时态为一般过去时。设空前主语 never符合句意 Some kites为复数,且设空后为形容词big,故设空 5.C【解析】下一段开头“ One of the four babies”"提 处填are的过去式were 示此处填Four。 14.C【解析】由下一句“ When mother bird left to 14.How【解析】“How+形容词/词(+主语+谓 语)!”与“What(+aan)+形容词+名词(+主语+谓 find food, she did not worry”可判断Twee每天都 语)!”是感叹句的常见句型。本句符合由how引 守在鸟巢附近 15.D【解析】设空后" His pretty song filled the for 导的感叹句结构 est”提示设空处填 quiet,与第一段开头对Twet 的描述形成对比。 【文意解读】本文主要讲述了“加油”这一词语的 文意解读】本文讲述一位75岁的老人为了给一所 由来 学校募捐,用75天进行了75场马拉松比赛的故事 1. usually【解析】设空后的谓语动词say提示此处应 故事告诉我们奔跑和助人从来都不晚 用副词,故应填 usually 2.C【解析】 borrow“借”;have“有”; raise“筹集”;6. knock【解析】 knock on the door意为“敲门”。 use¨用”。根据文意可知,此处指老人想要为一所7.cisy’s【解析】此处表示“他管辖城市下的学生”, 学校筹款 city和 students构成名词所属关系,故应填city的名 11.D【解析】由下文老人说的话“我不想就这么结 词所有格形式city’s 束了”可知,设空处表示“最后一次马拉松”,故填:第二节 12.too【解析】too.to.意为“太……而不能 专项5语篇填空(一) —快速对答案 5. mIssing【解析】 stop doing sth.“停止正在做的 事情 1. swim 2. staying 3 up 4. their 5. walk 9. careless【解析】句意为“如果你粗心的话,会很容 6. giraffes 7. like 8. Because 9. same 10.too 易走错路”。 careless((粗心的)符合句意 11. for 12 were 13. a 14. How 15 and 第二节 13.his/the【解析】 on one's/ the way to..表示“在 1. usually 2. Why 3 started 4. around 去……的路上”,句子主语为Mke,故用hs或the When 6. knock 7. city's 8 years 9. famous 14. among【解析】本题易错填 between。根据前文 10. becomes 1l. by 12. too 13. but 14. a 15to 中的 firemen可判断设空处表示“在………(三者或 三者以上)中间”,故用 among。 between表示 l capital 2 centuries 3. excited 4. fresh 在……(两者)之间”。 5. missing 6. quite 7. usually 8. expensive 9. careless 10. deciding 11. like 12. with 13. his/the 14. among 15 was 7. worried【解析】feel作系动词时,其后应跟形容 1. alone 2. Suddenly 3. last 4 above 词,表示“感到;觉得”,此处表示“他感到很担心,并 5. thought 6. forgot 7. worried 8. later 且倒在了地上”,故此处应填wory的形容词形式 9. himself 10 special 11. a 12. it 13 o1 worried。 14. there 15