[名校联盟]内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理《第二节 光的反射》导学案

教学流程设计 及探究设计点拨 【学习目标】 。xx。k.Com] 【观察】 1、39页图2．2-1问：看到了什么现象？ 2、39页图2．2-2问：我们为什么能看到不发光的物体？ ［实验］让激光器发出的一束光线射在平面镜上， 让学生观察一点、两角、三线.（如图2．2-5所示） 【探究】阅读课本39页 目的：如何探究光反射的规律？ 1.提出问题 ： 2器材： 3.设计实验 进行实验 ①按图2．2-3所示，在白纸中间画出直线ON作为法线；在ON的一侧画几条角度不同的直线OA、OA1、OA2. ②让射出的光分别沿OA、OA1、OA2射向镜面，观察反射光线. ③分别在每条反射光线的位置上用大头针扎一个孔B、B1、B2.用刻度尺画出直线分别将OB、OB1、OB2连接起来. ④用量角器量出反射角（r）和入射角（i）的大小，并记录大小进行比较. 角i 角r 第一次 第二次 第三次 入射角(ｉ) 反射角(ｒ) （1）按图2．2-3所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向 镜面上的O点，让学生观察从镜面反射的光线的方向. （2）改变入射光线的方向，让学生观察反射光线的方向怎样改变.[来源:学+科+网Z+X+X+K] （3）按图2．2-4那样，把纸片F向前折或向后折，让学生观察能看到反射光线吗？ ⑤使光线分别沿OB、OB1、OB2射向镜面，观察每条反射光线的方向. 5．光反射规律： 【阅读】课本41页，回答：什么是漫反射？什么是镜面反射？ ［实验3］让氦氖激光的平行光射入平面镜. ［现象］ ［实验4］让氖氦激光的平行光射入毛玻璃片上. ［现象］ 【自测题】 1．