[名校联盟]内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理《第六节看不见的光》导学案

过程与方法 1、 通过观察了解红外线、紫外线的作用 2、 通过搜集、交流关于红外线、紫外线的资料，获得处理信息的方法[来源:Zxxk.Com] 情感态度与价值观 1、 初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响 2、 初步建立可持续发展的意识，有保护人类生存环境的意识 [重点] 了解太阳光谱及初步认识红外线、紫外线的作用 [难点] 生活中什么地方遇到了红外线、紫外线 [预习指导] 1、棱镜可以把太阳光分解成 几种颜色的光。这几 种颜色的光按这个顺序排列起来,就是 .[来源:学科网ZXXK] 2、光谱上在红光之外是 ，紫光之外是 3、光谱上的光我们都能看见吗？哪几种看不见？ 答： 4、太阳的能量以 形式辐射到地球上,红外线能够辐射 . 5、物体温度升高,能否辐射红外线？辐射的红外线会有什么变化？ 答： 6、人体能否辐射红外线？ 答： 7、人类对红外线的应用有哪些? 答： 8、紫外线有助于 ，能使 。 9、人类对紫外线的利用有哪些？ 答： 10、 是紫外线的重要来源？ 11、过量的紫外线照射对人类及生物有哪些伤害 ？ 答： 12、紫外线的灯为什么看起来是紫色的？ 答： 13、阅读科学世界：光的散射与雾灯。 14、生活中还有哪些地方应用了红外线与紫外线？（举例 ） 答： [巩固练习] 课件 教学流程设计 及探究设计点拨 小结 作业 （导语及教学流程步骤，学法指导） [来源:学科网] 板书设计 教 学 反 思 [来源:学&科&网] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$