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九年级历史参考答案第 1 页 共 1 页
2021 届初三毕业模拟考试
历史参考答案与评分标准历史答案
一、单项选择
二、辨析改错(8 分)
16.(1)【 × 】《齐民要术》改为《天工开物》
(2)【 × 】瓦特改为史蒂芬斯
(3)【 √ 】
(4)【 × 】“电气时代”改为”信息时代”
三、材料解析(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
17.(1)目的:解放农村生产力(或发展农业生产);为新中国的工业化开辟道路;提高农民生产积
极性。(每点1分,任答 2点即可,共2分)
原因:促进新中国工商业发展;避免经济动荡;避免过度激化矛盾。(每点1分,任答 1 点即可)
(2)新问题:农民出卖土地;农村贫富分化。(每点1分,共2分)
解决方法:在农村建立农业生产合作社(或走农业集体化道路、对农业进行社会主义改造)。(1分)
(3)土地所有权:国家。(1分) 土地经营权:农民。(1分)
认识:党的政策从人民利益出发;中国共产党尊重人民创造精神;政策确立循序渐进;我国改革、开
放政策稳妥进行;党的政策是马克思主义与我国国情相结合的产物;家庭联产承包责任制的确立体现
政策由下而上的特点。(每点 1分,任答 2 点即可,共 2 分)
18.(1)从盟友到对手。(2 分)二战的结束,国家利益的不同,社会意识形态的差异,美苏争霸(答
出 2 点即可,2 分)
(2 )尼克松(1分)中美关系开始走向正常化(1 分)1946 年人民解放战争爆发,美国支持蒋介石政府发动全面内
战。(2分)
(3)以经济建设为中心,深化改革开放,努力提高综合国力。(2分)
四、活动与探究(12 分)
19(1)玄奘西行,鉴真东渡(2 分)
(2)《瑷珲条约》,平型关大捷(2 分)
(3)A 国与 D 国,二战后,美国单独占领日本,在日本推行非军事化政策和民主改革,冷战开始后,美国开始积极
扶持日本;B 国与我国,1953 年,周恩来接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,第二年,周恩来访问印度
时,与印度总理尼赫鲁发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为处理双方关系的基本原则;C国与我国,1949
年,苏联与中国建交,1950 年,中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》,新中国掀起了学习苏联的热潮。(6 分)
(4)综合国力是外交政策的后盾;国家利益是制定外交政策的根本出发点,要根据国际局势和国内经济发展而不断
调整外交政策。(言之有理即可得分)(2分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C C A D D D D A B
11 12 13 14 15
B C D A D
$2021届初三毕业模拟考试 历史试题 注意事项: 历史试題满分为70分,历史与道德与法治的考试时间共为 120分钟; 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试卷题”共6页、“答题卷”共2页.请务 心在“答题卷”上答题,在“试題卷”上答题是无效的; 3.考生答题时可参考历史教科书及其他资料,请独立思考,诚信答题 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回, 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.青铜器被史学家们称为“一部活生生的史书”,下列关于我国古代青铜器的说法不正确的是 A.司母戊鼎也称后母戊鼎 B.夏朝时出现中国最早的青铜礼器 C商周时期成都平原盛行“三星堆”文化D.四羊方尊是世界现存最重的青铜器 2.《史记·商君列传》记载:商君治秦,“有军功者,各以率受上爵;……宗室非有军功论,不得 为属籍。”商鞅此举 A.加强了对地方的管理 B.提高了农民的生产积极性 C.提高了军队的战斗力 D.打击了封建的守旧贵族 3.北大教授张帆认为:“它是由北方游牧民族建立的统一王朝……在对边疆地区的控制上,少数 民族王朝有它自身的优势,更加能够切合当地实际,因地制宜。”以下可以佐证作者观点的是 A.设立西域都护 设置节度使 C中央设宣政院D.设立“三司 4.《重寻近代中国》一书中写道:“这个条约对中国的最大影响不是赔款,不是割让香港(岛) 而是五口通商。”据此可知列强发动这场战争的根本目的是 A.打开中国市场,谋求在华权益 B.教训清朝使其顺应要求 C.获取巨额赔款 D.维护鸦片贸易的合法化 历史试题第1页共6页 扫描全能王创建 5.电视剧《觉醒年代》中陈延年号:“无论是学舉、政界、商人、步工、农大、瞥察、当兵的 做官的、议员、乞丐、新闻记者,都嚶站来!中国是我的中国,也是你的中国,中国是中国 人的中国”。以上村料说明五四运动 A.使青年学生成为运动主力 B.一场拯救民族危的社会革命运动 C.无产阶级登上了历史的舞台 D.高举爱1义伟大旗帜点 6.没画《搁浅》创作于191年,该漫画表达的是 A.九一八事变成为中国人民抗目战争的起点 B.淞沪