第08讲 八上单元精讲三-【暑假辅导班】2021年新八年级语文暑假精品课程

2021-06-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 617 KB
发布时间 2021-06-07
更新时间 2023-04-09
作者 秋月
品牌系列 -
审核时间 2021-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28922280.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第08讲 八上单元精讲(三) 1.了解八上语文第三单元文言文中作者所写景物的特点和写作方法,体会文中作者在山川景物中寄寓的情感,积累常见的文言实词、虚词。 2.针对考点进行巩固练习。 【课文精讲】 第10课 三峡 1.重点字词 (1)字音:阙处(quē ) 襄陵(xiāng) 绝巘(yǎn) 属引( zhǔ ) 沿溯(sù) 飞漱(shù) 曦月(xī) 急湍(tuān) 长啸(xiào) 重岩叠嶂(zhàng) (2)词义: 略无:完全没有。 阙:同“缺”,空隙、缺口。 自非:如果不是。 亭午:正午。 曦:日光,这里指太阳。 襄:冲上、漫上。 奔:这里指飞奔的马。 素湍:激起白色浪花的急流。 回清:回旋的清波。 绝:极高的山峰。 飞漱:飞速冲荡。 良:甚,很。 肃:肃杀,凄寒。 哀转:声音悲凉婉转。 (3)通假字:两岸连山,略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口) (4)古今异义: 自非亭午夜分(古义:正。今义:亭子) 至于夏水襄陵(古义:到了。今义:表示另提一事) 良多趣味(古义:甚,很。今义:好) (5)一词多义: 自三峡七百里中(介词,于。这里是“在”的意思) 绝巘多生怪柏(形容词,极高的) 自 绝 自非亭午夜分(连词,如果) 哀转久绝(动词,断绝,消失) (6) 词类活用: 虽乘奔御风,不以疾也(动词作名词,飞奔的马) 回清倒影(形容词作名词,清波) 晴初霜旦(名词作动词,下霜) 2.文学常识 郦道元(约470~527),字善长,范阳涿县人。北魏地理学家。他酷爱自然,注重实地考察和调查研究,著有《水经注》这一具有文学价值的地理著作。 3.背景链接 本文节选自《水经注校正》卷三十四。郦道元所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值,对研究我国古代的历史和地理都具有重要的参考价值。 4.思想内容 本文通过描写三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,表达了作者对大自然的赞美。 5.重点探究: (1)作者是从哪几个方面描写三峡自然景观的? 先写山,后写水。写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘其不同季节的不同景象。 (2)课文写三峡四时风光,为什么从山写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写? 因为“峡”的意思是“两山夹水的地方”,有“山”才有峡,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。先写夏水,再写春冬之水,后写秋天的水,这是按水势由涨到落的顺序写的。 (3)结尾引用渔歌有什么作用? 结构上,总结全文,内容上,再次点明三峡之长,猿声之哀,渲染了三峡秋天的萧瑟气氛,揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情。 第11课 短文两篇 1.重点字词 (1)字音: 猿(yuán) 夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃(yuè) 与其奇者(yù) 未寝(qǐn ) 相与(yǔ)  遂(suì) 藻(zǎo) 荇(xìng)  竹柏(bǎi) (2)词义: 四时:四季。 俱:皆,都。 歇:消散。 颓:坠落。 沉鳞:指水中潜游的鱼。 竞:争着,争相。 欲界:这里指人间。 与:参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。 户:门。 念:考虑,想到。 寝:睡觉。 相与:共同,一起。 空明:形容水的澄澈。 交横:纵横交错。 但:只是。 闲人:清闲的人。 (3)古今异义: 四时俱备(古义:季节。今义:某个时候) 晓雾将歇(古义:消散。今义:休息) 夕日欲颓(古义:坠落。今义:衰败,萎靡) 念无与为乐者(古义:考虑,想到。今义:想念。) 月色入户(古义:门。今义:住户,人家。) 盖竹柏影也(古义:大概是。今义:器物上部有遮盖作用的东西。) 但少闲人如吾两人者耳(古义:只是。今义:但是,表转折关系的连词。) (4)一词多义: 夕日欲颓(副词,将要) 未复有能与其奇者(动词,参与,文中有欣赏、领悟的意思) 欲 与 实是欲界之仙都(欲望,欲念) 无与为

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