三年级上册音乐教案第四单元 音乐实践-小小演奏家《布谷鸟》｜人教版

音乐实践小小演奏家《布谷鸟》教学设计

              

教学目标：

1、会用正确的手型及指法弹奏《布谷鸟》，逐步熟悉sol、la、si、do1、re1的弹奏。

2、认识连音线，会用正确的呼吸方法吹奏《布谷鸟》。

3、乐于参与各种演奏活动，培养良好的演奏习惯，能够对自己或他人的演奏做简单评价。

教学重点：

复习口风琴右手指法和正确的手型。

教学难点：

能够用正确的手型及指法演奏《布谷鸟》。

教学准备：

    电子琴、口风琴、打击乐器、教学课件等。

教学过程：

一、组织教学，师生问好

1、师：1  2  3  4  | 5 — | 生：i  5  0 |  i  5  0 |

同 学  们    好，     您 好    您 好，

生： 5  4  3  2 | 1 — | 师： 1  2  3 |  3  2  1 || 

老 师 您   好!         同学 们  请 坐 下！

师：欢迎大家来到今天的口风琴乐园！

2、手指操练习

师：伸出你的双手，一起来活动活动我们的手指吧。

3、口风琴指法练习

师：拿出你的口风琴，我们来复习吹奏《玛丽的小羊》和《小星星》吧，听着老师的伴奏，请大家注意演奏手型和气息，保持音的平稳与连贯。

二、新授

1、视频导入

师：今天，老师请来了一位小客人，大家一起来看看它是谁吧！（布谷鸟）

2、师：我们这节课要学习的乐曲就跟它有关，一起来欣赏吧。听完之后请你说说这首乐曲的速度、情绪是什么样的？（播放教学视频）

师：这就是今天我们要学习的乐曲《布谷鸟》，谁愿意跟大家分享一下，这首乐曲速度和情绪是怎样的？（优美、流畅）

3、看谱视唱乐曲  

（1）认识连音线。