微专题二 机械运动-2020-2021学年八年级下册初二物理【导与练】初中同步练案课时作业本（粤沪版）

练案/物理八年级下册(YH) 微专题二机械运动 类型一运动的描述 1.在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶 (1)已知参照物,判断物 动状态;明确指出 杯相对于下列哪个物体是运动( 以某物体为参照物,判斷其他物体是运动的还是 这列火车的车厢 静止的.若其他物体和参照物之间发生了位置的 1.巫不车厢椅子上的乘客 变化,则被研究物体是运动的;若其他物休和参照 C.从分边走过的州车员 物之间没有发生位置的变化,则被研究物休是静 D.关着的 2.(2019南通)中国的高铁技术世界·流,如图所示是几 (2)已知物体的运动状态,判断所选的参照物 枚硬币“静静”立于高速行驶车的窗台上的照片 首先要明确研究对象和它的运动情况,如果研 为硬币处于静止 选萚参照物是( 究对象是运动的,则需要判断出哪个物体与 发生了位置的变化,则那个物体就是参照物 釆研究对象是静止的,则需要判断出哪个物 体与之没发生位置的变化,则那个物体就是参 B.路边的树木 类型二速度应用 外的楼房 6.某辆汽车启动后 速度 力赛中,为保证传 衣的指针指在如图所示的位置,4 接棒顺利行,取得好成绩,在传接棒时两位 H表可知 切员应该 ∧.此时汽车的速度是90km/h A.都站在原地不动 1.此时汽车的速度是90m/s B.都介跑,休持相对静 C.启动后20s内汽车的平场速度是90km/h C.都奔跑,接棒运动人速度要大于传棒运动员 D.启动后20s内汽午的平均速度是90m/ D.传棒运动员耷跑,接棒运动员站在乐地不动 7.(2019深圳)甲、乙两物 4.扳影师抓拍到∫一个有趣的场而(如图),一只 体,同时从同一地点沿 乌杩刘在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法不正确 线向同一方向运动,飞们4 的是( 的s-t图像如图所小,下 列说法正确的是() A.2~4s内乙做剑速直线运动 B.4s叩、乙两物体的速度相等 A.以乌鸦为参照物,老鹰是静的 C.0~1s內乙的平速度为2m/s B.以地为参照物,乌鸦是静的 D.3s州甲在乙的前方 8.(2019株洲)阁为某高速公路 乌鸦、老鹰飞行的快恔柑冋,它们枓对静 D.以地而为参照物,老鹰足运动的 区问测速的示牌,根拋这块 吋下非常流行跑步 示牌,小汽车通过这个区问的时 5.如图 在跑步机上川力燈皮带,皮带就公向后 运动,从而实现在内小空问跑步使身 不应超过10min B.不应超过6min 的效果.此时,跑步机上的入相对 不应短」10min 是运动的,相对」 D.不应短于6min 第七单/运动和力 9.一列火车长280m,穿过一个长2000m的隧道用 (2)实验待到的数据为A程长4m,通过全程 min,然后以这个速度 个长3520mn的 的时间是8s,通过前半程的时间是3s,娜么小车 大桥,这列火车通过大桥所用时间是( 后半程凶平均速度足 n/s,仝程的半 A.300s B.12 均速度是 (3)由实验结果可知,小车 选填“是”或 10.(2019济宁)如图所示的图像是某物体在40s内 不是”)做匀速直线运动 沿直线运动的s-t图像.分析图像信息,前30s:15.小明家离学校2km,他以5km/的速度 内物体通过的路程 r:仕 学,出发分钟后小明父亲发现小明的教科书忐 物休的平均速度为 记带上,立即以10km/的速度沿小明上学的方 向骑午大追小明,求小明父亲经多少分钟能追 11.(2019南充)小红参加校运动会百米赛跑,跑完仝 程用时15s,则全程的平均速度是 结果休留·位小数),以介此的小红为参照物,运 动场穷的姓筑物是 选填“运”或“静 止") 2.(2019恩施)小明和父母驾车外出旅游,看到高速 路方交通标志牌上有“恩施108km”的字术.他观 察到小轿车的车速始终保持在72km/h,合 m/s,要刭达恩施还需要 13.为∫监督而札遵守限速规定,交管部门不公路 咒」固定测速仪,如图所示,汽车向放咒在道路 中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发两 短促的(超声波)信号.第次发出信号到测速仪 按收到信号川时0.5s,第二次发出信号到测速仪 接收到信号用吋0.3s,石发出两次信号的时问间 隔是0.9s,汽车在两次接收信号间隔过程中行驶 的距离是m,汽午的速度是 类型解 超广波的传播速度是340m/s) 1)匀速直线运动:匀速直线运动是一种理想情 况;匀速直线运动的特征是快慢不变、路径为直 测速 线;做匀速直线运动的物体、其速度值可根据公式 计算 14.如,是次测玩具小车运动平均速度的实验 (2)变速直线运动;用平均速度描述运动的快慢 均速度是捎某段路程或某段时间内物体运动的氵 (1)小车运动的路积川 测量,运动的时 平均快慢程度,不是遠度的平均值 问用 测量.实验的原层能力 B层能力 D2.B3.C4.C5.A L.D2.B3.B1.C5.