第六章 力和机械 章末检测卷-2020-2021学年八年级下册初二物理【导与练】初中同步练案课时作业本(粤沪版)

2021-06-07
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 力和机械
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2021-06-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2021-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28918357.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 初中练案※物理·八下(YH 第六章章末检测卷 (时间:45分钟满分:100分) 第卷(选择题,共32分 弹貨测力计使川吋必须竖直放置,不得倾余 使川中要使蝉簣测力计的受力方向沿弹簣的 选择题(每小题4分,共32分) 轴线方 1.下列实例巾壇大摩擦的方法与其他三个不同 1).不能用来测量超过它的测量范围的 7.如图所小的各和情况屮,用同样大小的力F将重 A.重运动员于涂防滑粉 物匀速提升,若不计摩萘及绗与滑轮的重力,物 B.足球守门员戴防滑于套 重最人的是( 长跑运动以的鞋底有花纹 1).白行车运动员捏判刹车 2.关于力的桃念,下列说法中错误的是 A.力是物体对物体的作用 B.物体受力的同时也一定在施力 力可以改变物体的运动方向 N G 直接接触的物休间才能产生力的作用 3.在饼究滑动摩擦力时,小王利用同·木块正8.在探究“杜杆平衡条件”实验屮,杜杆在力 如图所示的三次实验,当坩弹簧测力计 作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计 拉动木块做匀速直线运动吋,婵簧测 绕B点从a位转动到b位置过程中,杠杆始 计的示数分别为F1,F2,F3,则F1,F2,F 保持水平平衡,则拉力F与其力臂的乘积 小关系止碗的是 变化情洸是 板 F,→F 直变小 B.直变大 关」重力的说法,正俑的是 C.直不变 D.先变小后变大 A.平力的方向总是直向下的 第Ⅱ卷(非选择题,共68分 物体的质址和它的币力成止比 C.物体的重心一定在物体上 填空题(每空3分,共21分 D.静止在桌面上的杯了所受重力的施力物休是9.如图所示,一从小船上:的人用力推廾另 地球 船,结果发现两只小船同时向相反方向运动 5如图所示的囗种情坛巾,使川的工只于费力杠 见象说明:力可以改变物体的 杜的是 体力是 食品夹 起子 10.在物埋考试作图时,小亮画错 地方,川橡 6.关于弹测力汁的使用,下列说法中不止俯 皮轻轻地擦,没冇擦十净,然后他稍仗劲就擦十 的是 净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮 A.使用时必须检杏指针是否对准零刻度线 与纸之问的 11.如图所小,在刻度均匀的轻质杯杆的A点悬拌14.小明在“探究杠杆y衡条件”的实验中 重为4N的物体,在B点施刀一个竖直向 下的作用力F,使术朴在平位置保持平衡,则 N;若保持物休悬挂的位置不变,改 变月F的方向(如图虚线所小),杠朴仍在水平 C 位置保持平衡,则力F 选填“不变 变”域业“变小”) (])实验前调节平衡螺厨使杆在水平位置 衡,日的之一是方使测量 (2)如图(叩)所小.在札杆左边A处挂4个钩 ,要使杜杆在八平位置平衡,应在杆右边B 钩(实验中所用的例码均相问) 2.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方 )小明又川弹簧测力训,在C处竖直向卜拉 案,若拉的力需要很大,则应选用方案 如图(乙)所示,当婵箕测力计逐渐向右倾吋,仗 (选填“∏”或“乙”),因为采用这种方案可以 杠杆仍然在水γ位置平衡.则弹涎力计的 不计机械自革及摩 数将逐渐 (选填“变人”“变小 不变 四、作图题(共6分) 5.如所示玩兵沿斜面向运动,请作出小车 所受币力利摩擦力示意图 三、实验探究题(13题10分,14题12分,共22分 13.在探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”实验 屮,小呖选取了如下实验器材:长不板、木块、砝 杩、桁布、毛巾、弹箦洳力 五、计算题(共16分 16.汽午超载是当前发生交通事 故的平要原因 木板 地设鬥了许多超载监测站加 成滥管.如厅 货车止在水平地而上设置的某种电子地磅种上 (1)不此实验中,运用的研究方法是 称重.先让货车前轮单独开上电子地磅秤,其读 数为8t;前轮驶离电子地磅秤,冉让后轮甲独开 (2)开始拉木块时,水平拉力遂渐增大,但木块 上电∫地磅秤,其读数为9t国家规定两轴货车 仍然静止,木块所受的摩擦力 选填 限拟车货总重18t,请你通过汁算分析该货车是 变人”“变小”或“不变 否超载 (3)匀速直线拉动木块,弹簧测力计的示数如 (甲)示,为 (4)在木块上放 砝码,然后匀速直线拉动 木块,弹货测力计示数如疼(乙 通过 甲)、(乙)两次实验得出的初步结论是 (5)根据所提供的实验器材还可探究下列哪 A.探究沜动摩擦丿与接触而粗槛杋度的关系 I3.探究重力与质量门关系检测试题答案 表格中的数据可以看出,行驶的速度越 第六学管不检测卷 距高也燧长,导致停车距离也更长:当然更容易导致交通事故 根椐恐孝距爵=行驶度×反应时河.酒后驾车反应时间比不饮 9.运动状态相互 酒的反应时间妥长一些,因此,思考距鄗也妥长一些,导致停车距离 也更长一些,也就更容易出现交通事 .变 期屮检测卷 甲 13.(1)制变 2)变大 4)在按他币粗程度同时, 1.C2.D 斗..B5.D了D8.B9.B 12.D 14.(1)

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