冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)

2013-06-21
| 41页
| 197人阅读
| 19人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第16课 改革的全面推进
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.76 MB
发布时间 2013-06-21
更新时间 2013-06-20
作者 cx1688
品牌系列 -
审核时间 2013-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2890635.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文革期间,刘少奇主席被迫害致死说明了什么问题? 社会主义民主法制遭到严重摧残 如何才能避免文革悲剧的再度发生? 健全社会主义的民主法制 民主与法制建设 1982年新宪法 民主与法制建设 新的《中华人民共和国宪法》 《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国民法通则》等 有中国特色的社会主义 法律体系初步形成 人民代表大会制度进一步完善,依法治国成为国家的基本方略 普法宣传 教育要 面向现代化 面向世界 面向未来 教育的春天 1、恢复高考 1977年 教育的春天 2、实行九年制义务教育 1985年   《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学.” 渴望知识 你认识这个女孩吗?她那会说话的眼睛在告诉我们什么? 她叫苏明娟,希望工程的形象代表!她和许许多多的穷困山区的孩子一样无钱上学,那双渴望知识的 “大眼睛” 打动了无数热心于希望工程事业的人。多年来苏明娟和所有接受希望工程捐助的学子,受到了社会方方面面的关爱,从而顺利完成了小学、初中、高中的学业。她学习勤奋努力,考入安徽大学,现在已成为一名教师。 六十年代的某校 今天的花园式的校园 发展经济, 科技是关键, 教育是基础。 ——邓小平 教育的春天 3、实施科教兴国战略 1995年   科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。 ——江泽民 为什么国家实施科教兴国的战略把教育摆在优先发展的战略地位? 现今社会以信息技术、信息科学为主要标志的世界科技革命正在形成新的高潮。“知识经济”已进入人类文明发展的历史进程,科技进步成为经济发展的决定性因素,科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源,国民素质的提高和人才的培养,基础在教育。所以要优先发展教育。 马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲的很对。依我看,科学技术是第一生产力。

资源预览图

冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)
1
冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)
2
冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)
3
冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)
4
冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)
5
冀教版八下第16课 改革的全面推进(共41张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。