内容正文:
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物理!
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第二节
!
科学探究!液体的压强
第
#
课时
!
科学探究)液体的压强
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"#
知识管理
#!
液体压强
特
!!
点&(
$
)液体内部向
!!!!
方向都有压强%
(
"
)同种液体在同一深度的各个位置$各个方
向的压强大小
!!!!
%
(
&
)随液体深度的增加!压强随之
!!!!
%
(
*
)不同的液体!产生的压强大小与液体的
!!!!
有关!在同一深度!密度越大!液
体的压强
!!!!
!
液体压强产生的原因)
!
液体受到重力作用%
"
液体具
有流动性
!
!!
液体压强的计算
公
! !
式)
8
1
!!!!
!其 中 密 度
!
的 单 位 为
!!!!
!深度
;
的单位为
!!!!
!压
强
8
的单位为
!!!!
!
物理意义)液体压强与液体
!!!!
和
!!!!
有关%
与液体的重力$体积!容器的形状$底面积等
因素无关
!
"!
基础题
知识点
#
!
液体压强的探究
#!
!
"#$%
"济宁改编#小明跟着爸爸去游泳!站在齐胸深
的水中!感觉呼吸略微有些困难!越往深处感觉越明
显!由此激发了他想研究水的压强特点的想法
!
!
甲
(
$
)图甲中是小明向底部和侧
壁套有橡皮膜的玻璃管中
倒水后的实验现象!由此
可说明&
!!!!!!!
!!!!!!!!!
!
(
"
)下表是小明利用
C
形管
压强计探究水内部压强时的几组数据
!
序号 深度*
)3
橡皮膜
方向
压强计左右
液面高度差*
)3
$ 5
朝上
*!%
" 5
朝下
*!%
& 5
朝侧面
*!%
* $#
朝侧面
%!:
5 $5
朝侧面
$*!6
根据表中的数据!请回答下列问题&
!
比较前三组数据!可得出的结论&在液体内部的
同一深度!液体向各个方向的压强
!!!!
!
!
乙
"
比较序号
!!!!
的三组数据!可
得出结论是水的压强随深度的增加
而增大
!
(
&
)早在
$6*2
年!物理学家帕斯卡曾做过一
个著名的实验!如图乙所示!他只用了几
杯水!就把木桶撑破了
!
此实验证明了液
体的压强与
!!!!
有关
!
!!
用同一微小压强计探究液体压强特点时!
C
形管两边
的液面的高度差如图所示!此现象可以说明 ( )
+!
液体压强跟液体的密度有关
,!
液体压强跟液体的深度有关
-!
在同一深度!液体的压强相等
.!
液体内部向各个方向都有压强
知识点
!
!
液体压强的大小计算
%!
为探究液体压强的规律!某中学课外学习小组做了
如图所示实验!当试管从倾斜放置到竖直放置的过
程中!水对试管底部的压强 ( )
+!
变大
,!
不变
-!
变小
.!
无法确定
&!
如图所示!
!
$
&
$
'
三个容器中分别装有盐水$清水和
酒精!三个容器中液面相平!容器底部受到液体的压强
分别为
8!
$
8&
$
8'
!则(已知
!
盐水
"
!
清水
"
!
酒精) ( )
+!
8!
1
8&
1
8'
,!
8!
"
8&
"
8'
-!
8!
#
8&
#
8'
.!
8!
"
8&
1
8'
'!
如图所示的四个容器内都装有水!
!
$
&
$
'
$
(
各点的
压强分别为
8!
1
!!!!
@'
!
8&
1
!!!!
@'
!
8'
1
!!!!
@'
!
8(
1
!!!!
@'!
(
1
取
$#9
*
<
7
)
物理!
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"
"*
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"%
中档题
(!
!
"#$%
"盐城#如图所示为长江某水坝的示意图!水
坝左侧水面高!
&
和
'
两点处于同一高度!
!
和
'
两
点到各自液面的距离相等
.
水在
!
$
&
$
'
三点产生的
压强分别为
8!
$
8&
和
8'
!则 ( )
+!
8!
#
8&
1
8'
,!
8!
1
8'
"
8&
-!
8!
"
8&
1
8'
.!
8!
1
8'
#
8&
第
6
题图
!!!
第
:
题图
)!
如图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图
!
在
图所示的图像中!能正确表示此过程中浴缸底部受
到水的压强随时间变化的图像是 ( )
+
!
,
!
-
!
.
*!
容器内装满水!在它的侧壁的不同深度开三个小孔!
水从孔中射出
!
下列图中水从孔中喷射的画法正确
的是 ( )
$!
!
"#$%
"贵港港南区期中#如图所示!两个完全相同
的圆台形容器!放置在水平桌面上!容器内盛有深度
相同的水!则水对容器底部的压强
8"
!!!!
8#
!容
器对桌面的压力
/
"
!!!!
/
#
!
(填"大于#"等于#或
"小于#)
第
%
题图
!!!
第
$#
题图
#"!
甲$乙$丙三容器中液体的液面相平!如图所示!已
知图中
!
$
&
$
'
三点液体