9.2 溶解度-【名校课堂】2020-2021学年九年级下册初三化学（人教版）（全国）书稿

"* !!! 课题 # ! 溶解度 第 ! 课时 ! 饱和溶液与不饱和溶液 "! 知识管理 !" 饱和溶液与不饱和溶液 定 !! 义!在 !!!!!! 下#向 !!!!!!! 里加 入某种溶质#当溶质 !!!!!!!! 时# 所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液$还 能 !!!!!! 的溶液#叫做这种溶质的不 饱和溶液! 注 !! 意!% ! &明确前提条件)一定温度和一定量的溶 剂!若改变溶剂的量或温度#饱和溶液与不 饱和溶液可以相互转化! % # &明确'这种溶质(!饱和溶液是针对某种 溶质饱和#对另一种溶质可能不饱和!如) 在一定条件下氯化钠的饱和溶液#仍能溶解 硝酸钾#即该溶液是氯化钠的饱和溶液#是 硝酸钾的不饱和溶液! 判断方法!% ! &向溶液中加相应的 !!!!!! #若不 溶解#则溶液饱和$% # &当溶液中有 !!!! !! 时#若固体溶质不减少#则溶液饱和$ % ) &析出晶体后的溶液一定是 溶液! 相互转化!一般情况下#当温度和溶剂的量发生改变 时#饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化# 其转化关系为) 饱和 溶液 增加溶剂或升高温度 增加溶质" . /00000000000 蒸发溶剂或降低温度 不饱和 溶液 #" 结晶 定 !! 义!溶液中的溶质由于 或 的 变化而从溶液中以晶体的形式 的 过程! 方 !! 法!一是 !!!!!! #二是 !!!!!!! ! "# 基础题 考点 ! ! 饱和溶液与不饱和溶液 !" 某物质的饱和溶液一定是 % & %" 浓溶液 &" 稀溶液 '" 含 !$$ 克水的溶液 (" 不能再溶解该物质的溶液 #" ! #$!6 "温州#如图#将红砂糖倒入一杯开水中#充分溶 解!能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是 % & %" 砂糖水颜色很深 &" 砂糖水味道很甜 '" 砂糖溶解得很快 (" 砂糖固体有剩余 $"' / 时#在两只各盛有 .$ 克水的烧杯中#分别加入 )$ 克氯化钠和蔗糖固体#搅拌使其充分溶解#结果如 图所示!下列说法正确的是 % & %" 两烧杯中的溶液质量相等 &" 继续搅拌最终可使氯化钠溶解 '" 氯化钠溶液一定是该温度下的饱和溶液 (" 蔗糖溶液一定是该温度下的不饱和溶液 %"#$/ 时# .$ 0 水中溶解了 !, 0 氯化钠恰好成为饱和 溶液! % ! & #$/ 时# .$ 0 水中加入 !. 0 氯化钠得到的溶液 是 %填'饱和(或'不饱和(&溶液! % # &向上述溶液中再加入 . 0 氯化钠#得到的是 %填'饱和(或'不饱和(&溶液#该溶液 中#溶质的质量是 0 #溶液的质量是 0 ! 考点 # ! 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 &" 通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液#最简单的 方法是 % & %" 加入溶质 &" 降低温度 '" 升高温度 (" 恒温蒸发溶剂 '" 用'不变('增加(或'减少(填空! 在一定温度下#向饱和的 98'? 溶液中) % ! &加入少量 98'? 后#溶液的质量 ! % # &若向其中加入少量水#则溶质的质量 # 溶液的质量 ! % ) &若温度不变蒸发掉少量水#则溶质的质量 #溶液的质量 ! 考点 $ ! 结晶 (" 下列关于海水晒盐原理的分析正确的是 % & %" 利用阳光照射#使海水升温得到粗盐 &" 利用海风降温析出粗盐 '" 利用海水在阳光下发生分解反应制得粗盐 (" 利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐 )" 对结晶后的溶液#下列说法中正确的是 % & %" 一定是饱和溶液 &" 一定是不饱和溶液 '" 一定是浓溶液 (" 一定是稀溶液 "! !!! *" "教材 +*$-5 变式#工业上采用如图的流程从海水中 提取精盐) % ! &上述流程中 ) " ' " ( 中对氯化钠来说溶液的状 态分别是 " " !%填 '饱和(或'不饱和(& % # &从海水中提取粗盐的过程中#利用了 !!!!!! 的方法#得到粗盐! "$ 中档题 !""#$/ 时#四个实验小组分别取不同质量的 98'? #逐 渐加入各盛有 .$ 0 水的烧杯中#不断搅拌直到不再 溶解为止#然后分别称量剩余 98'? 的质量!记录 数据如表) 实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组 水的质量$ 0 .$ .$ .$ .$ 所取 98'? 的质量$ 0 !. #$ #. )$ 剩余 98'? 的质量$ 0 $ # 4 !# 下列说法错误的是 % & %"#$/ 时# .$ 0 98'? 饱和溶液中含有 !, 0 98'? &" 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 '" 第二组所得溶液中溶质与溶剂的质量比为 6S#. (" 只有第一组所得溶液是不饱和溶液 !!" "教材 +*!-, 变式#室温时#有两瓶硝酸钾溶液#已 知一瓶为饱和溶液#另一瓶