内容正文:
第六课 投资理财的选择
第一框 储蓄存款和商业银行
[核心素养提示]
明 目 标
提 素 养
1.商业银行有哪些主要业务?
2.储蓄存款的含义、类型、特点分别是什么?
3.如何计算存贷款利息?
4.利率变动对经济有什么影响?
科学精神:识记储蓄存款的含义、类型、特点和我国主要的储蓄机构。
公共参与:演示银行贷款与储蓄的计算方法。
政治认同:商业银行在我国社会主义经济发展中的巨大作用。
[知识梳理]
一、储蓄存款
1.含义:指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具凭证,个人依据凭证可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
2.储蓄机构:主要是各商业银行。
3.存款利息
(1)含义:是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。
(2)影响因素:本金、存期和利息率水平。
(3)计算公式:存款利息=本金×利息率×存款期限。
4.种类
(1)活期储蓄
①主要特点:随时存入和提取、不规定存期、存款金额和次数不受限制。
②优点:流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储。
③缺点:收益低。
(2)定期储蓄
①主要特点:事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取,存期与利率成正比。
②优点:收益高于活期储蓄。
③缺点:流动性较差。
5.储蓄存款的风险:通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息。
二、我国的商业银行
1.含义:指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
2.地位:是我国金融体系中最重要的组成部分。
3.业务
(1)存款业务,是商业银行的基础业务。
(2)贷款业务,是我国商业银行利润的主要来源。
(3)结算业务,是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务。
(4)其他业务:提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等服务。
[诱思导学]
【判一判】
1.定期储蓄无风险。
提示 任何投资都有风险,定期储蓄面临通货膨胀带来存款贬值和提前支取而损失利息的风险。
2.银行存款利率提高,储户的实际收益增多。
提示 储户的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比。
3.社会保障体系不断健全增加了人们的储蓄意愿。
提示 我国社会保障体系的不断健全会降低人们的储蓄意愿。
4.商业银行的基础业务是贷款业务。
提示 商业银行的基础业务是存款业务,贷款业务是商业银行利润的主要来源。
探究点一 储蓄存款
【素材呈现】
一对父子钱大才和钱小才。一天,钱大才顺路买了张彩票,结果中了5万元大奖。
情景一 钱大才考虑到钱小才以后上大学需要钱,就决定将其存入银行。为了锻炼孩子参与经济生活的能力,就让钱小才去存。可是钱小才存款失败了。原因是他不知道到哪儿去存,更不知道存钱是怎么回事。
情景二 当钱小才拿了身份证再次走进银行大厅时,等候存款的中年人有30多个。他想,这些人存款的目的和我爸爸一样啊。这时前面的两个人在议论:昨天央行提高利率了,多存点钱能多获得一些利息。小才不明白什么是利率、利息,更不知如何计算利息。
情景三 等待了40多分钟,轮到钱小才存款了。营业员问他:“请问您是存活期还是定期?”“阿姨,什么是活期?什么是定期?爸爸没告诉我该存哪个。”钱小才傻乎乎地回答道。
【探究】 (通过分析钱氏父子的活动,培养正确认识储蓄存款的科学精神,提升从事经济活动的公共参与能力)
1.请你告诉钱小才,什么是储蓄存款,应该到哪儿去存。
提示 ①指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具凭证,个人依据凭证可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。②应到储蓄机构去存,储蓄机构包括商业银行、农商银行、邮政储蓄等。
2.根据情景二,请你判断钱小才的想法对不对。
提示 不对,居民存款的目的:孩子上学;购房、买车;养老;资金安全;作为投资,获取存款利息(主要目的)等等。
3.请你告诉钱小才,什么是活期储蓄、定期储蓄、利率、利息,如何计算利息?
提示 ①活期储蓄,是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。(最大限度吸收社会闲散资金)。②定期储蓄,是事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。存期越短,利息率越低;存期越长,利息率越高。存期分为3个月、6个月、1年、2年、3年、5年。③利率:是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比率。④存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利率水平。⑤利息的计算公式为:利息=本金×利率×存款期限。
4.小才向你请教,请你参谋,钱小才该存活期还是定期?
提示 钱大才是为钱小才以后上学费用准备资金,因此应该存定期。
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