真题演练3 郑州市中原区2019~2020学年下学期六年级英语期末水平测试-2021小升初英语重点学校考前突破密卷【王朝霞系列丛书】

2021-06-06
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.93 MB
发布时间 2021-06-06
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小升初重点学校考前突破密卷
审核时间 2021-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28894524.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

①人称代词主格:在句子中用作主语 等,有肯定句和否定句两种形式: 大人辅导延展 5.B【解析】由文中“ Some English people usually take 如: I like apples.我喜欢苹果。 构以动词原形开头 an umbrella or a raincoat on a sunny morning.”可知 ②人称代词宾格:在句子中用作宾语,一般放在动词 肯定形式 例句 Sit down!坐下 some和any都表示“一些”,但它们的用法不同。让我 Be carefu.小心一点 一些英国人通常会在晴朗的早晨带上一把伞或一件 结构⑨在动词愿形前加dont 们一起来看一下吧! 或介词的后面 雨衣。 ① some常用在肯定句和期望得到对方肯定回答的疑 top: Would you like to swim with me? 否定形式 Don' t smoke here.别在这儿抽烟 例句 No photos!禁止拍照! 四、【参考范文】 My favourite subject 你愿意和我一起游泳吗? No fishing!禁止捕(钓)鱼! 问句中; My favourite subject is art. Because it s interesting ③形容词性物主代词:不能单独使用,在句子中不能 如: I want some potatoes.我想要一些土豆。 We have two art lessons at school every week. I can 7.A【解析】由句中 always及句意可知,此句时态为 单独做句子成分,后面必须跟名词; Would you like some milk?你想要一些牛奶吗? draw beautiful pictures in the art lessons. I am inter 般现在时,主语they为第三人称复数形式,谓语动词 如: Is this your book?这是你的书吗? ②any常用于否定句和疑问句中 ested in Chinese ink paintings. They ' re usually beauti- ④名词性物主代词:可以单独使用,在句子中可以作 用原形,排除C项;表示在星期几时介词用on,故A项 如: There isn’ t any bread on the table rful. I want to be an artist in the futur 正确 主语、表语或宾语,后面不再跟名词 桌子上没有面包。 8.B9.C10.A11.C birds in the tree B【解析】第一空前的some意为“一些”,后跟不可 ⑩郑州市中原区 这本书是你 你能看到树上有一些鸟吗? 数名词或可数名词复数, bread为不可数名词,排除A .第一节 项;第二空前为two,后跟可数名词的复数形式,结合 1.A2.C3.B4.B5.A 【解析】第一句中 ay表明此句为 大人辅导延展 备选项可知,B项正确。 第二节 般现在时,主语Joe为第三人称单数,第一空处谓语动 6.A7.B8.C9.B10.A 询问对方体重的表达有哪几种?让我们一起来总结 13.A14.A15.B 词应用go的第三人称单数形式goes;第二空空后为 下吧 四、(1)B(2)E(3)D(4)A(5)C 第三节 名词home,空处应用he的形容词性物主代词his(他 ① How much do you weigh? 五、 Snow white bell was gate half lake 11.D12.B13.A14.E15.C 2 What's your weight? =What's the weight of you? Ⅲ.综合运用 l.16.A 二、1.C2.B3.C ③ How heavy are you? 17.B【解析】 the owner of.意为“……的主人”。 4.A【解析】根据第二段可知,老师一进教室发现黑板 2.keep【解析】 should为情态动词,其后动词用原形。 18.B【解析】根据句意及句首时间状语now可知,句 4.C【解析】句末 tomorrow提示句子为一般将来时 3.swim【解析】"“ would like to+动词原形…."意为“想 很脏,由此可以推断出他很生气。 子时态为现在进行时,其结构为“主语+be动词+动词 该时态有“wll动词原形”和“ be going to+动词原形 要做…… 5.B -ing形式(+其他).”,因此B项正确。 两种结构,结合主语I可知,此题应选C项。 4. yours 三、1.A2.C 19.B【解析】句末 ten years ago(十年前)提示本句时 5.took【解析
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