专项4 阅读理解真题归类复习卷-2021春八年级下册英语期末真题精选【王朝霞系列丛书】武汉专版

英语·八年级下册·人教 参加舞蹈课,由于受哥哥的影响,逐渐喜欢上了摔 2.B【解析】 sell out“卖掉”; eat up“吃完"”; clear out 跤。现在越来越多的美国女孩也像 Lopez一样,喜 “清理”; throw away“扔掉”。句意为:第一周之后 欢上了摔跤这项运动。一些大学也准备开设摔跤 我发现食物很快就吃完了。B项符合句意 课程。 【解析】根据第三段第二句“ The children were:1.A【解析】 take lessons意为“上课”,此处表示“她 very friendly with her.”可知,妈妈把食物带给了 过去常常上舞蹈课 街上的流浪儿童。 8.C【解析】此处意为:参加IKWF的女孩的数量从 14.C【解析】上文提到,“我”被妈妈的无私所打动, 363增长到503。grow在此意为“增加”。 故此处表示“我为我的妈妈感到骄傲”。 be proud15.A【解析】根据下文“ such as north central col- of.意为“为……感到骄傲”。 lege"”可知,此处指一些大学也计划开设女子摔跤 课程。故选 colleges 【文意解读】本文讲述了一个路人通过改变牌子上 的话使眼盲的小男孩得到更多帮助的故事。故事氵3.D【解析】根据设空后“两旁有高高的树和茂密的 告诉我们两个道理:珍惜你所拥有的;要有创造力。 灌木丛”可推测这条路很宽阔(wide)。 文章引导学生要有创新思维,从不同的角度去思考6.A【解析】根据下文中的“ He jumped over some 问题,从而产生独到的思维成果,体现了英语学科 bushes and saw the little stream, where the girl 核心素养中的思维品质。 was.”可知,此处指女孩在小溪( stream)边睡着了。 4.A【解析】 turn sth. around意为“使某物翻转”。 11.A【解析】前文提到狗在寻找他的主人,由此可 5.B【解析】 put up“举起;搭建”; fill up“装满” 知狗在搜寻整片森林, searched符合语境。 hold up“支撑;举起”; blow up¨“爆炸;发怒”。根据 后文“更多的人给眼盲的小男孩钱”可知,此处应表:1.C【解析】 take a deep breath意为“深呼吸 示“很快帽子就满了”。 4.D【解析】 catch attention表示“引起注意”。 14.C【解析】此处与前文提到的“你所拥有的”进行8.A【解析】上文提到Amna的妈妈鼓励她争取角 对比,再结合下文“尽你最大的努力帮助需要帮助 色,由此可知此处表示“她的妈妈不放弃谈论这件 的人”可知,此处表示“其他人拥有更少”,应填 事”, matter在此意为“事件 lite的比较级les 9.B【解析】句意为:诀窍在于抛开 找到你 .D【解析】 modern“现代的”; talented“有天赋 对自己所做的事情的热爱。根据上文“You’ re just 的”; outstanding“优秀的;杰出的”; creative“有创 a little scared”可知,此处表示妈妈鼓励Anna抛开 造性的”。根据后文“从不同的角度思考问题。总 恐惧(fear) 会有一个更好的办法”可知,此处表示要有创造性 11.C【解析】根据后半句“通过一遍一遍地重复来 记住台词”可知,Anna私下一直在练习,C项符合 【文意解读】本文讲述了作者帮助了一位年轻的妈 妈,并跟对方互换座位的故事。文章引导学生要关 爱他人、帮助他人,有助于培养学生的人文情怀,融 专项4阅读理解 入了英语学科核心素养中的文化意识 —快速对答案 5.B【解析】句意为:她尝试着拿起箱子,结果她的A1~5 CBDAD 包也 地上。land在此意为“跌落”,符合句:B~5 CACDD C1-5 BABCD 14.B【解析】根据设空后“ Seeing they were sleep D1-5 DACCD ing…”可知,这位年轻的妈妈和孩子都在睡,both:E1-5 DAABC 正确。 F1-5 BDCAD G 1-5 CBBDC 【文意解读】来自美国芝加哥的女孩 Lopez过去常H1-5 DABCO 武汉专版英语八年级下册人教第3页共15页 答案详解 难题易错题详解详析一一 文意解读】作者以珍贵的 Hallmark贺卡为线索 4.A【解析】根据材料中“ It is the only Chinese 追忆和朋友建立在真诚情感基础上的友谊。她经 launch vehicle that can carry large space station 常从 Hallmark贺卡上的话语中找到安慰,感叹生活 parts in