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英语·七年级·下册·人教 期末复习组合训练(二 期末复习组合训练(三) —快速对答案一 —快速对答案 1-5 ADBBD 6-10 CCADD 11-15 BCAAC 1-5 CBAAC 6-10 DBBCD 11-15 CBBAC 1-5 BACCD 、1~5 CACDA 1. trip 2. far 3. visitors 4. natural 三、1.busy2. world3.boat4. restaurant 5. mountains 6 time 7. sunny 8 sheep 5. started 6 arrived 7. happy 8. boring 9. fed 10. ridin 9. stars 10 enjoyed 难题易错题详解详析一 难题易错题详解详析一 完形填空 、完形填空 【文意解读】“我”带初中毕业的女儿去蝴蝶馆参 【文意解读】本文是一篇记叙文,讲述了父亲归还 观,导游告诉“我们”蝴蝶只能存活十天,但是它 被狗叼回家的玩具熊时,被误认为是小偷的故 们的存在使世界变得更加美丽。导游的话使 我”明白了一个道理:如果我们都做一些对别人2.B【解析】表示“看(书、报纸、杂志等)”用动词 有益的事情,我们的世界会变得更加美好。本文 read。 引导学生多做好事,树立正确的价值观,对接了 6.D【解析】文章第一段提到zip也许把他叼回来的 英语学科核心素养中的文化意识 东西当作送给主人的礼物,故归还Zp叼回来的玩 1.A【解析】结合前文¨ my daughters were fifteen 具熊也就是归还礼物(gft) years old”以及常识可知,此处应表示她们刚刚初中 10.D【解析】根据下文父亲把玩具熊放在门口正准 毕业。 备转身悄悄离开却被意外发现可知,此处表示“父 3.B【解析】 have no idea意为“不知道 亲的主意差一点就成功了”,故选 almost 6.C【解析】rule“规则;规章”; message“信息;消 二、阅读理解 息”; surprise“惊奇;惊喜”; problen“困难;难题” 1.C【解析】画线词所在句意为:这个人经常 根据空后“有相当多漂亮的蝴蝶”可知,此处表示 顾客,没有人在他的店里买东西。结合备选项可推 ¨我们”走进博物馆的时候感到很惊喜 10.D【解析】 turn to sb.意为“向某人寻求帮助转向 断 fooled在此处意为“欺骗 某人”。 13.A【解析】 think about“思考;思索”; ask about 期末复习组合训练(四) 询问”; wake up“醒来”; blow out¨“吹灭”。句意 快速对答案 为:在我去宾馆的路上,我一直在思考导游的话 1-5 CABBC 6-10 BCBBC 11-15 BCCBD 、阅读理解 二、1~5 CADDE 【文意解读】一个被人叫“傻孩子”的男孩来问渔 I games 2 well 3. busy 4. relaxing 夫怎么才能变聪明,渔夫说吃鱼头可以变聪明 5. quickly 6. buys 7. classmates 8 habits 但是要花三英镑,男孩二话没说就买下了鱼头并 9. difficult 10. health 且迅速吃光了。之后,他才发现自己上当了,因 难题易错题详解详析一一 为两英镑就可以买下一整条鱼。当男孩发现自己 完形填空 上当后去找渔夫理论,渔夫却说:“看,鱼头起作 【文意解读】作者以前认为自己的邻居Mrs. Smith是个不友好的人,但当他去Mrs. Smith的 A【解析】上文讲男孩想变聪明,由此推测是因为 花园捡球而受到她的邀请时,作者才认识到即使 别人叫他“傻孩子”,故 foolish意为“愚蠢的”。 许多人都说的事情也不一定是真的 武汉专版英语七年级下册人教第13页共15页★★小卷部分★★★ 期未复习组合训练(三) 七年级英语 一、完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选 Our dog named Zip always brings things home for us to keep! Many of them are toy bears lambs and ducks. Maybe he thinks they are his gifts to us. We never can 1 the owners One day dad is 2 the newspaper."Listen to this, everybody, he says. To the person who takes a teddy bear from a child 's wagon (il: 4)-pleas