第14讲 天气与气候-【暑假辅导班】2021年新七年级地理暑假精品课程（中图版）

第14讲 天气与气候 【学习目标】 1.明确天气和气候的差异。 2.看懂天气预报图。 3.掌握我国的气候特征及原因。 【基础知识】 一、天气与气候 天气 气候 概念 天气是一个地方短时间内大气的变化状况 气候是指一个地区多年的平均天气状况 特点 短时间、时刻在变化、不稳定 长时间、变化不大、稳定 2、 天气预报 1.常见天气符号 2.风向 指风吹来的方向，画有风尾或者风旗的一方即为风向，一道风尾为2级，一个风旗为8级。 3.空气质量 空气质量的高低与空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示，指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。 三、中国的气候特征 1.规律：夏季，风从海洋吹向陆地；冬季，风从陆地吹向海洋。 2.特征：复杂多样， 季风显著。 3.东部地区：温带季风气候、亚热带季风气候；西北地区：温带大陆性气候； 青藏地区：高原山地气候。 4.不同气候类型的主要气候特征 温带季风气候：夏季高温多雨、冬季干燥寒冷；（北京、哈尔滨） 亚热带季风气候：夏季高温多雨、冬季低温少雨；（上海、昆明） 热带季风气候：全年高温，分旱季和雨季；（海口） 温带大陆性气候：夏季炎热、冬季寒冷，全年干燥、少雨；（兰州、乌鲁木齐、呼和浩特） 高原高山气候：气候呈垂直变化。（拉萨） 【考点剖析】 考点一 天气与气候 例1下面哪句话说的是气候（　　） A.太原市明天天气晴朗 B.昆明四季如春 C.忽如一夜春风来 D.为缓解大气污染，未来4天机动车单双号通行 考点二 天气预报 例2 天气预报是我们比较熟悉的，对下列图表信息表述正确的是（　　） A.哈尔滨中雪转小雪，污染指数124 B.南通小雨转多云，污染指数48 C.北京小雪转多云，污染指数73 D.广州晴转阴，污染指数106 考点三 中国的气候特征 例3 每年5月22日是国际生物多样性日。我国植物资源丰富，据统计，我国约有高等植物3万多种，居世界前三位，其中特有植物种类约1.7万余种，如银杉、珙桐、银杏等，均为中国特有的珍稀濒危野生植物种类。世界上绝大多数植物都能在我国找到适合生长的环境，主要是得益于我国（　　） A.季风气候显著，雨热同期 B.气候复杂多样 C.气候的大陆性特征显著 D.多特殊天气和气象灾害 【真题演练】 1.下列分界线，与我国季风区与非季风区的分界线相吻合的是（　　） A.大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山 B.大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山 C.1月0℃等温线 D.湿润地区与半湿润地区的分界线 2.有关我国气候的叙述，正确的是（　　） A.影响我国的夏季风有来自太平洋的西南季风和来自印度洋的东南季风 B.我国的季风区受夏季风影响明显，受冬季风影响不明显 C.我国冬季南北温差小，夏季南北温差大 D.我国一月0℃等温线大致沿淮河一秦岭一青藏高原东南边缘一线分布 3.我国喜温作物的种植界线比世界其他地区的纬度高得多，主要是因为我国（　　） A.气候复杂多样 B.季风气候显著 C.海陆兼备 D.大陆性气候分布广 4.我国气候的主要特征是（　　） ①以亚热带气候为主 ②大陆性气候分布范围最广 ③气候复杂多样 ④季风气候显著 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 5.气候与我们的生产、生活息息相关，它影响着我们的衣食住行和工农业生产活动。下列说法正确的是（　　） A.四川人喜食辣椒，与当地潮湿的气候有关 B.我们德州市冬季寒冷干燥，不适宜细菌、病毒的滋生与传播 C.由于气候条件，我们可以把山东半岛的苹果移栽到海南岛 D.我国古代“南船北马”的交通运输方式的不同是由地形条件引起的 6.我国北方有句俗语是“春耕、夏种、秋收、冬藏”，该俗语可以表明（　　） A.气候影响农业生产 B.人类活动影响气候 C.气候影响人们的生活习性 D.气候异常对人类生活影响巨大 【过关检测】 1.下面几句话，描述天气的是（　　） A.马来群岛终年高温多雨 B.营口今天风和日丽 C.撒哈拉沙漠终年少雨 D.英国冬温夏凉 2.下列语句描述气候的是（　　） A.忽然一夜春风来，千树万树梨花开 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.东边日出西边雨 D.夜来风雨声，花落知多少 3.下列语句描述气候的是（　　） A.忽然一夜春风来，千树万树梨花开 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.东边日出西边雨