内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区哈克学校语文二年级下学期联校期中调研试题 2020-2021学年（部编版，图片版，无答案）

联校阶段性调研检测卷 (2020-2021学年度下学期二年级) 圈2 第一部分:基础知识(38分) 、正确读音连一连。(3分) 贪贫撞懂驳 破 zhu a ng d ong bo po tan p in 二、看拼音,写词语。(10分) you xi shen zhou wen nuan kdo ya shI jin ⊥ K min zu re noo zhou wei jie dio man yi ⊥ ⊥ ⊥ ⊥ 三、我会填(25分) 1.按要求组词。(7分) 休 )蓝( )结( )烧( 体( )篮( )洁( )浇( 粉( )币( 2.我会选(4分) 峰锋蜂山()蜜()雷 )()利 才财材人()()料刚 3.我能填(8分) ()的河水()的田野( )的院子()的衣服 )的细雨()的小路()的天空()的微风 四、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“x”.(6分) 1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。() 2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。() 第1页,共4页 3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。() 4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。() 5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。() 6.“月”字旁的字多与月亮有关系,“贝”字旁的字多与钱财有关。() 第二部分:积累与运用(34分) 五、补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)(9分) ①碧()如()②万()无()③()发图强 ④()人()目③锦()添()⑥()()拂面 (1)今天的天气真好!(),() (2)小红穿了一条粉红色的裙子,十分() (3)与其(),不如雪中送炭 六、句子加工厂(10分) 1.的嘛平常米糕吃过这就是(连词成句,并加上标点) 2.我们把紫丁香栽在老师窗前。(改为“被”字句) 3.喜鹊阿姨一会儿叫喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿叫 他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子) 白云 4.照样子,写句子 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1)森林里 (2) 七、积累运用.(15分) (1)过()()吃月饼,十五()()当空照。(2分) (2)爸爸常说:“平时肯帮人, 所以,在生活中 别人有了困难,我们应该伸出援助之手。 (3)不知细叶谁裁出, 我知道这句诗出自 》,是 代诗人 所写 (4)看到刚刚钻出地面的小草,我会想起白居易的诗句: 第2页,共4页 (5)关于诚信的名言,我知道《 的 》的“轻诺必寡信”,《左传》 6)辰龙、已蛇 我知道中国的这些美食: 第三部分:阅读理解(18分 八、课内阅读。(6分) 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸() 干净,把细长的触须()得亮亮的。如果能小心地()到狗的身上, 我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 1.将下列动词填入文段中的括号内。(填序号)(2分) ①跳②伸③洗④擦 从这段话可以看出当一只小虫子()(2分) A.一点也不好 B.还真不错 3.文段中“免费的特快列车”指的是 (2分) 九、课外阅读(12分) 拾贝壳 “退潮了!退潮了!” 我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,跳着,来到海边 海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳 我们弯下腰,拾起美丽的贝壳 啊,一个扇贝的壳,像一把打开的骨扇,真漂亮啊!说不定是海妈妈 特意留下来,给我们扇风用的呢。 啊,一个细长的螺蛳壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱呀!这 定是海妈妈留给我们吹号用的! 我们拾啊,捡哪,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开 我回到家,把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看 大家用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上美丽的故事 1.文中加点字的读音是,它还有另外一个读音是 (1分) 2.文中画线句运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.排比(1分) 3.短文主要写了哪几种贝壳?(2分)它们的外形是怎样的?(2分) 分 觉 得 拾 贝 的 子 情 怎 样 你 从哪里看出来的?用“~~”画出来。(4分) 第四部分:看图写话(10分) 音看 看 图 的 上 小 男 在 什 做 么 最 后 发 生 了 什 么 他 以 怎 该 做 用 用 喜 欢 迷 后 悔 不 爱 的 用 上 试 看 给 个 适 的