内容正文:
第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
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认识摩擦起电现象,会运用及摩擦起电的知识解释一些简单的有关现象。
通过实验探究两种电荷及电荷间的相互作用规律。
知道验电器的构造、作用和工作原理,知道电荷量及其单位。
知道导体和绝缘体,了解电荷的定向移动和自由电子。
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教学目标
教学重点
教学难点
通过摩擦起电现象认识自然界存在两种电荷知道电荷间的相互作用规律。
①对电荷的认识;
②通过实验进行推理,得出“只有两种电荷”的逻辑推理过程。
教学目标
出现上述现象的原因是什么?
请欣赏小视频—《怒发冲冠》
想一想
课堂引入
发现摩擦过的塑料梳子吸引纸屑。
这是为什么?
今天一起学习《第1节 两种电荷》
准备一只塑料笔或者塑料梳子,用塑料笔或者塑料梳子在头发上快速摩擦,用摩擦过的塑料笔或塑料梳子靠近纸屑,观察现象。
课堂引入
做一做
摩擦起电
一
两种电荷
摩擦起电
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③习惯上把带了电的物体叫做带电体。
① 物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电,或者说带了电荷。
②用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
④常见现象:干燥的天气,用梳子梳头发时,会发现头发会随着梳子飘起来;在干燥的冬天,晚上脱毛衣时会有“啪啪”的火花产生等。
一、两种电荷
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电荷间的相互作用
例如:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,橡胶棒与玻璃棒带的电一样吗?
毛皮摩擦橡胶棒
丝绸摩擦玻璃棒
一、两种电荷
想一想
物体所带的电荷种类都一样吗?
①将用毛皮摩擦过的两根橡胶棒相互靠近
两个橡胶棒相互排斥。
两个橡胶棒所带的电荷是相同的,说明:
同种电荷互相排斥
一、两种电荷
观察会发生什么现象?
实验分析
实验现象
②将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近。
两根玻璃棒相互排斥
两个玻璃棒所带电荷是相同的,说明:
一、两种电荷
同种电荷互相排斥
实验分析
实验现象
玻璃棒和橡胶棒相互吸引。
③用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,当橡胶棒与玻璃棒靠近时,观察发生的现象?
玻璃棒和橡胶棒所带电荷不同,说明
一、两种电荷
异种电荷互相吸引
实验分析
实验现象
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。
物理学家做了大量的实验,发现带电体凡是与玻璃棒吸引的,一定与橡胶棒排斥; 凡是与玻璃棒排斥的,一定与橡胶棒吸引,说明物体所带电荷只有两种。
逻辑推理
一、两种电荷
被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。
规定
电荷间的相互作用规律
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视频《怒发冲冠》
结论
同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引
一、两种电荷
②电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。
物体带电是因为得失电子,因此电荷的基本单元是电子,物体所带的电荷量Q都是电子电荷量的整数倍。
一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷,大约只有10-7库仑。
电荷量Q
①电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,用字母Q表示。
6.25×1018个电子所带的电荷量为1库仑
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一片闪电所带电的电荷,大约有几百库仑。
一、两种电荷
库仑
查利·奥古斯丁·库仑(1736—1806),法国物理学家、工程师。1806年8月23日,库仑因病在巴黎逝世,终年七十岁。
人物介绍
主要成就
物理学家
一、两种电荷
主要贡献有库仑定律、库伦土压力理论等。他还给我们留下了不少宝贵的著作,其中最主要的有《电气与磁性》一书,共七卷,于1785年至1789年先后公开出版发行,库仑是十八世纪最伟大的物理学家之一,他的杰出贡献是永远也不会磨灭的。
②验电器的构造:
①作用:
金属球、金属箔、金属杆、金属罩、绝缘垫等。
检验物体是否带电。
验电器
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怎样来检验物体是否带电呢?
我们用验电器可以检验。
一、两种电荷
想一想
金属球
金属杆
绝缘垫
金属箔
金属罩
③验电器的原理:
④检验方法:
让物体接触验电器的金属球,若金属箔片张开,说明物体带了电。 金属箔张开的角度越大 ,说明所带电荷量越多。
同种电荷互相排斥
一、两种电荷
观看视频《验电器》
二
原子及其结构
②物理学家通过大量研究知道:常见物质都是由分子、原子构成的。那么原子是由哪些粒子组成的?
①摩擦起电的原因是什么?