内容正文:
专题1.1 二次函数(基础检测)
一、单选题
1.下列各式中,
是的二次函数的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据二次函数的定义:形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数求解可得.
【详解】解:A、y=3x-1是一次函数,不符合题意;
B、
中右边不是整式,不是二次函数,不符合题意;
C、y=3x2+x-1是二次函数,符合题意;
D、
中右边不是整式,不是二次函数,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次函数的定义,解题的关键是掌握形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.
2.下列函数, y是x的反比例函数的是( )
A.y=8x+7
B.y=x2
C.y=
D.20y=x
【答案】C
【分析】直接利用反比例函数的定义进而判断得出答案.
【详解】解:A. y=8x+7中,y是x的一次函数,故此选项不符合题意;
B. y=x2中,y是x的二次函数,故此选项不符合题意;
C. y=
中,y是x的反比例函数,故此选项符合题意;
D. 20y=x中,
,y是x的正比例函数,故此选项不符合题意
故选:C
【点睛】此题主要考查了反比例函数的定义,正确掌握反比例函数的形式是解题关键.
3.下列函数关系中是二次函数的是( )
A.正三角形面积
与边长
的关系
B.直角三角形两锐角
与
的关系
C.矩形面积一定时,长
与宽
的关系
D.等腰三角形顶角
与底角
的关系
【答案】A
【分析】根据二次函数的定义,分别列出关系式,进行选择即可.
【详解】A. 关系式为:s=
,故本选项正确;
B. 关系式为:∠A=
−∠B,故本选项错误;
C. 关系式为:x=
,故本选项错误;
D. 关系式为:∠A=
−2∠B,故本选项错误;
故选A. .
【点睛】二次函数的定义.
4.下列函数关系中,不能看做二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是( )
A.圆的半径和其面积的变化关系
B.我国人口年自然增长率x,两年中从12亿增加到y亿的x与y的变化关系
C.掷铅球水平距离与高度的关系
D.面积一定的三角形底边与高的关系
【答案】D
【解析】A、圆的半径和其面积变化关系式为:S=πr2,正确;
B、我国人口年自然增长率x,两年中从12亿增加到y亿的x与y的变化关系式为:
y=12(1+x)2,即y=12x2+24x+12,符合二次函数的定义,正确;
C、因为掷铅球投掷的过程形成的是抛物线,所以其关系式应为y=ax2+bx+c(a≠0),正确;
D、面积一定的三角板底边与高的关系为:a=
,是反比例函数关系,错误.
故选D.
5.在抛物线
上的一个点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】将各个点的坐标代入抛物线解析式中,如等式成立,则点在抛物线上.
【详解】A,(0,−4)的坐标代入抛物线解析式中,02-4×0-5≠-4,A错误
B,(2,0)的坐标代入抛物线解析式中,22-4×2-5≠0,B错误
C,(1,0)的坐标代入抛物线解析式中,12-4×1-5≠0,C错误
D,(-1,0)的坐标代入抛物线解析式中,(-1)2-4×(-1)-5=0,D正确
故选:D
【点睛】此题考查抛物线的解析式,将点的坐标一一代入抛物线解析式中,判断等式是否成立是解本题的关键.
6.若函数y=(m﹣3)
是关于x的二次函数,则m的值是( )
A.3
B.0
C.3或0
D.任何实数
【答案】B
【分析】由二次函数的定义可以得到解答.
【详解】解:∵函数y=(m﹣3)
是关于x的二次函数,
∴m2﹣3m+2=2且m﹣3≠0,
解得m=0,
故选:B.
【点睛】本题考查二次函数的基础知识,准确理解二次函数的定义并灵活运用是解题关键.
二、填空题
7.有下列函数:①y=1﹣x2;②y=
;③y=x(x﹣3);④y=ax2+bx+c;⑤y=2x+1.其中,是二次函数的有______(填序号)
【答案】①③
【分析】直接利用二次函数的定义分析得出答案.①是二次函数;②分母含字母,不是二次函数;③可化为二次函数;④二次项系数
的值不确定,不能确定是二次函数;⑤是一次函数.
【详解】解:①y=1﹣x2;②y=
,是反比例函数;③y=x(x﹣3);④y=ax2+bx+c,需要添加a≠0;⑤y=2x+1,是一次函数.
其中,是二次函数的有:①y=1﹣x2;③y=x(x﹣3).
故答案为:①③.
【点睛】此题主要考查了二次函数的定义,正确把握定义是解题关键.
8.当m≠_____时,函数y=(m﹣1)x2+3x﹣5是二次函数.
【答案】m≠1
【分析】依据二次函数的二次项系数不为零求解即可.
【详解】解:∵函数y=(m﹣1)x2+3x﹣5