2021年6月福建省普通高中学业水平考试地理仿真模拟试卷(高一新课标)05

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精品解析文字版答案
2021-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2021-06-04
更新时间 2023-04-09
作者 郑世增
品牌系列 -
审核时间 2021-06-04
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来源 学科网

内容正文:

2021年6月福建省普通高中学业水平考试 地理仿真模拟试题05 参考答案 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C B C B D C A C B C C A D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A A C A A D D D A B C 二、非选择题 26. (1)地面冷热不均 下沉 低于 B B (2)①>②>④>③ (3)绿地 B (4)增加绿地面积,增加湖沼面积,城市合理规划,增加透水砖或路面,建雨水花园等。 27. (1)海陆间 (2)水 水能 流水沉积作用 (3)c 修建水库 跨流域调水 28. (1)冲积扇 三角洲 (2)地势平坦 泥沙堆积(流水沉积地貌) (3)V形谷,峡谷深,两侧山体陡峭 (4)当河流流出谷口时,摆脱了侧向约束,流速减慢,其携带物质便铺散沉积下来。 29. (1)煤炭产地 (2)煤炭消耗量从原来的4吨减少到2吨,铁矿石减少0.2吨 靠近铁矿产地 (3)煤炭消耗量从原来的2吨减少到0.75吨,铁矿石减少0.5吨 原料和燃料 (4)冶炼技术 原料 燃料 30. (1)沿线地势起伏大;穿越秦岭,地质条件复杂;沿线生态环境脆弱。 (2)降低线路坡度,保证运营安全;缩短线路距离;提高运行速度,提高运输效率。 (3)加强陕西与四川间的交流与联系;缓解两地间的交通压力;促进陕西、四川旅游业的发展;带动沿线地区经济的发展;增加就业机会;巩固沿线地区少数民族的团结。 31. (1)关于城市交通问题的研究 (2)C;A;B (3)公交先行;控制私家车保有量;机动车按尾号限行;合理规划布局城市道路;发展城市立体交通;加强交通法律法规宣传教育。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $ 2021年6月福建省普通高中学业水平考试 地理仿真模拟试卷05 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 下图为地球圈层结构示意图。完成1~2题。 1.关于图中各圈层的叙述,正确的是( ) A. A,B,C,D为地球外部圈层,C为生物圈 B. 地球内部圈层由E、F、G三部分组成 C. A,B,C,D,E共同形成了人类赖以生存的地理环境 D. 地震波经过F、G交界面时,传播速度减为0 2.有关岩石圈的叙述,正确的是( ) ①包括地壳和地幔;②主要是由各种岩石组成;③由上图中的D和E构成;④厚度不一:大陆部分厚;大洋部分薄,甚至缺失 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 下图为大西洋表层海水年平均温度、盐度和密度随纬度变化示意图。据此完成3~4题。 3.①、②、③分别表示大西洋表层海水年平均( ) A. 温度、密度、盐度 B. 盐度、温度、密度 C. 密度、温度、盐度 D. 密度、盐度、温度 4.曲线③在A处达到最高值的主要原因是( ) A. 受海陆分布影响 B. 受气候影响 C. 受地表径流影响 D. 受洋流影响 欧洲的芬兰三分之一的土地在北极圈内,其靠近北极圈的罗瓦涅米是欣赏北极光的著名旅游城市,吸引世界各地游人前来观赏。下图为该城市及周边地区略图。完成5~6题。 5.产生极光的带电粒子流来源于( ) A. 光球层 B. 太阳风 C. 色球层 D. 日冕层 6.形成斯堪的纳维亚半岛西侧幽深曲折的峡湾和芬兰南部湖泊群的主要外力作用是( ) A. 流水侵蚀 B. 海浪侵蚀 C. 冰川侵蚀 D. 风力侵蚀 甲地区(图1)多山地、丘陵,土壤瘠薄。当地人在山坡和沿海沙石滩上,将土改良成表层沙土、中间层有机肥、下层黏土的"三明治"结构(图2),引水灌溉,后为"欧洲蔬菜之都"。据此完成7~8题。 7.甲地代表性天然植被的生态特征是( ) A. 常绿耐旱,叶片坚硬 B. 常见茎花、板根现象 C. 叶片宽阔,春发秋落 D. 树叶针状,抗寒抗旱 8.“三明治”结构的土壤( ) ①沙土有利于水分下渗,增加水分蒸发②有机肥改良土壤结构,提升土壤肥力 ③黏土减少水分和养分流失,抑制盐分上升④沙土和黏土层可以互换,有利于保持水肥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 如图为某位设计师为我国不同省级行政区设计出独有的“福”字,将各地的文化、代表性建筑等特色元素融入其中,表达自己对中国传统文化的热爱。据此完成

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2021年6月福建省普通高中学业水平考试地理仿真模拟试卷(高一新课标)05
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