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高效作业8 [基因伴随染色体传递]
[A级 新教材落实与巩固]
1.下列叙述中不能体现基因与染色体平行行为的是( A )
A.基因位于染色体上,染色体是基因的载体
B.形成配子时,细胞中成对的基因分开,同源染色体也分开,分别进入不同的配子
C.形成配子时,细胞中非等位基因自由组合,非同源染色体也自由组合
D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体中也如此
【解析】B、C、D选项所示表明基因的行为变化与染色体的行为变化一致,体现了基因与染色体的平行关系,A项仅说明了基因与染色体的关系,未体现两者的平行关系。
2.果蝇的红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性,位于X染色体上。在摩尔根的果蝇杂交实验中,下列叙述正确的是( C )
A.亲本雌果蝇的基因型为XWXw
B.F2白眼果蝇中既有雄性,又有雌性
C.F1全为红眼果蝇,F2出现性状分离
D.控制果蝇眼色的基因和性染色体遵循自由组合定律
【解析】在摩尔根的果蝇杂交实验中,亲本雌果蝇的基因型为XWXW,A错误;F2白眼果蝇中只有雄性,雌性全为红眼,B错误;亲本的基因型为XWXW、XwY,F1全为红眼果蝇,F2出现性状分离,C正确;由于控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,故不遵循自由组合定律,D错误。
3.正常情况下,下列细胞中最可能不含等位基因的是( C )
【解析】图A、B、D中均含同源染色体,均可能含等位基因,图C显示着丝粒分裂,染色单体分开,其两条染色体所含基因一致,一般不含等位基因。
4.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产生精子和卵细胞的种类是( A )
A.2种和1种 B.4种和4种
C.4种和1种 D.2种和2种
【解析】通常情况下,一个精原细胞只能产生两两相同的四个精子,而一个卵原细胞只能产生一个卵细胞。
5.下列关于细胞中的基因及染色体的叙述,正确的是( B )
A.萨顿证明了基因位于染色体上
B.摩尔根第一个将基因定位在一条染色体上
C.全部基因的行为与染色体的行为都具有一致性
D.摩尔根的实验结果不符合分离定律
【解析】萨顿没有证明,只是提出假说:基因位于染色体上,A错误;摩尔根通过果蝇红白眼性状的遗传实验,第一个将基因定位在一条染色体上,B正确;基因主要位于染色体上,其次在细胞质中也有基因存在,只有染色体上的基因的行为才与染色体的行为具有一致性,C错误;摩尔根的实验结果符合分离定律,D错误。
6.人类的多指(A)对正常指(a)为显性。在一个多指患者(基因型为Aa)的下列各细胞中,不含或可能不含显性基因A的是( D )
①神经细胞 ②成熟的红细胞 ③初级性母细胞
④次级性母细胞 ⑤肌肉细胞 ⑥成熟的性细胞
A.①②⑥ B.④⑤⑥
C.①③⑤ D.②④⑥
【解析】人类成熟的红细胞中细胞核退化消失,所以没有基因A。因为经过减数第一次分裂,等位基因(A、a)随同源染色体的分离而分离,所以得到的次级性母细胞和成熟的性细胞中只含有基因A或a,故可能不含有基因A。
7.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( C )
A.1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
【解析】由图示可看出,发生交叉互换后,等位基因A与a在同源染色体上、姐妹染色单体上均有分布,故A与a的分离发生在减数第一次分裂后期同源染色体分开时和减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开时。
8.基因型为AaBb的精原细胞,基因A和a、B和b分别位于两对同源染色体上(不考虑交叉互换),下列关于精原细胞分裂的说法,错误的是( C )
A.基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B.移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b
C.着丝粒分裂,子染色体移向细胞两极时,细胞中染色体数∶DNA数=1∶2
D.非同源染色体自由组合时,细胞中染色体数∶核DNA数=1∶2
【解析】精原细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂,减数第一次分裂后期的过程中,基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动,A正确;若精原细胞进行有丝分裂,有丝分裂后期移向细胞两极的基因为A、a、B、b,故移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b,B正确;着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体,移向细胞两极时,每条染色体上只有一个DNA,故细胞中染色体数∶核DNA数=1∶1,C错误;减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合时,着丝粒并没有分裂,每条染色体上有2个DNA,故细胞中染色体数∶核DNA数=1∶2,D正确。
9.假设如图为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部示意图,其中另一