小学生主题班会课件—心理健康教育通读 通用版(共16张PPT)

2021-06-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 863 KB
发布时间 2021-06-04
更新时间 2021-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28869840.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

心理健康教育通读 一、什么是健康? “健康是身体上、心理上和社会适应上的完好状态,而不仅是没有疾病或虚弱” —世界卫生组织 健康=身体健康+心理健康+社会适应良好 “1” 与“0” 的关系 健康不等于有了一切,但是没有了健康,真的就没有了一切。 二、什么是心理健康? 世界卫生组织提出的身心健康的七大标准: “五快三良好” 快食:吃饭不挑食,津津有味 快睡:较快入睡,睡眠质量好,精神饱满 快便:快速通常地排泄,肠胃功能好 快语:说话流利,头脑清醒,思维敏捷 快行:行动自如,迈步轻松有力 良好的个性:性格温和,乐观、胸怀坦荡 良好的处事能力:能自控、适应环境快、有知足感 良好的人际关系:待人接物宽和,不过分计较小事,能助人为乐、与人为善 三、心理健康误区: 1、身体健康就是心理健康吗? 2、心理不变态就算心理健康吗? 3、有心理问题就是有精神病吗? 4、心理问题只发生在少数人身上吗? 心理异常 心理正常 心理不健康 心理健康 “心理健康”与“心理不健康”都属于“正常”范围,只是“正常”水平和程度不同。 “不健康≠有病” 心理正常、心理不正常、心理健康、心理不健康 四、增进心理健康的途径 1、上心理健康课 2、积极与人交流 3、积极参加学校的活动 4、加强自我心理调节 5、群求心理咨询的援助(进行心理咨询并不是一件丢人的事) 你要好好爱自己,接受自己的身体、容貌,接受自己的不完美,然后去挖掘自我身心的美好。 ——毕淑敏 $

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