11.1 杠杆-2020-2021学年八年级下册初二物理【导与练】初中同步学习课堂十分钟过关检测（教科版）

第|一章机械与功 杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 1.小明不按压式订书机的N点施加压力,将订书钉钉入M点下方的纸 条中,能止确友示他使州该订书机时的杠杆示意图是() 图所示的杠杆止处于 衡,石在杠杆两边的钩码下冉加一个钩 仍(钩码质量相问),杠杆将 A.还继续处于水平半衡 B.右端上升,左端下降 C.石端卜降,左端 D.法确定杠杆的运动状态 安徽)停午场入∏处常用橫杄来搾制午的进川,如图(叩)所 小.我们可以把该装置简化成如图(∠)所小的机朴.若横朴AB粗纽相 同、质显分布均匀,重G-120N,AB-2.8m,AO 要仗機杆 AB佩持水平平衡,需在A濡施加竖直向下的力F s29 垛您十分轳 4.请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置,使机朴在 平位置平衡 5.(2020重庆A卷)图中力F作用在杜杆的A端,出它的力降L 6.以下为“探究杠杆平徼条件”的实验 (1)如图(甲),把杠杆放木支架上并置于水半桌而,静止吋发坝杠杆左 低右高,为了使杠杆在水平位置半衡,应将右端的平衡螺向 (2)如图(乙),在经调节好的机朴左处A处挂4个钩码,要使杜朴仍 在水平位置平衡,应在杆右边离支点4格的B处挂 相同的 (3)如(),在杠杆木边离支瓜4格的C处,用弹簧测力计与水平方向 成30°角斜向上拉,也可使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数为 N.(尔个钩码重0.5N) 课鸷十分 第2课时杠杆的分类 1.如图所小的千只屮,在使川时属于费力杆的是 2.我们仗川的筷子,它已经成为巾华民族的一种传统文化,下列关于筷子 的说法不正确的是() A.止常使用的筷子屈于省力杠杆 13.正常使用的筷子属」费力杠 C.筷了能夹起食物,说明筷了和食物问有摩擦力 筷子能夹足食物,明力可以改变物体的运动状态 如图所示,搋起瓶盖的起逾器是属于 (选填“省力”“费力”或¨等 臂”)机杆,其攴点是图中 4.如所示,杠杆水平放咒且可忽略不计,O是支点,左侧挂·中物,动 力F大小为3N,*个装置处于静止状态,则物体的重丿为N 此时杠杆属于 (选填“省力”或“费力”)杠杆 第2题图 第3题图 第4题图 5.(2019连云港)如图所示,O为机杆的攴点,机杆上挂有重为G的物体 请画出使杠杆在图中位咒静时最小力F的示意 s31功問的空气运动,汤勺靠近水流吋,水 勺之间的空气流速变大, 入,汤勺受气压力关的作用,水流作 2.认识浮力 如图所示 3.科学探究:浮力的大小 第1课时实验探究:浮力的 大小与什么因素有关 第2课时阿基米德原理 4.15×10N(2)53 4.沉与浮 空娅往高空,空气经度越小减小 第十一章机械与功 第1课时杠杆及其平衡条件 邊需爸 A.如门 方案二 如图所示 6.(1)右(2)2(3) 第2课时杠杆的分类 图所示 乙)105 所示 功功率 邊需爸 8.(1)10N(2)4W 4.机械效 市 (3)培大 2)60W 改变世界的机械 1.A2.C3.BD 第十二章机械能 1.机械能 静山:被小增大 (1)小求A(2)人 机铖能的转化 4.弹单件势动 水能和风能 动能刑重力势能2.重势动 力势动亘力努动 1.不河染环竞不稳 能呈守忙机 水流冲击筒车,使筒车转动,水的动能转化为简车的动能.筒车转动,把水带到高 处,筒车动能乂转化为水的重势能