二年级上册音乐教案 第二单元 可爱的蓝精灵｜冀少版

课题 《可爱的蓝精灵》 教学 目标 1、德育目标：引导学生之间相互帮助，相互关心，热爱生活。 2、知识目标：了解弱起小节，变音记号。 3、能力目标：独立创作，改编歌曲。 教材分析 重点 引导学生能正确演唱歌曲，表现出蓝精灵“机灵、活泼、勇敢、可爱”的形象。 难点 学会弱起拍子的演唱、理解变化音记号。 教具 多媒体、电子琴 教 学 过 程 1、 导入 1、问同学们平时都看过哪些动画片？ 2、下面看看老师都看过哪些图片？（播放图片）引出可爱的蓝精灵 2、 新课教学 （一）故事简介 1、大家知道蓝精灵讲述了什么故事吗？（介绍动画片简介） 2、初听歌曲，并带着两个问题去欣赏，（1）应该用什么情绪来演唱歌曲？（2）哪些歌词描述了蓝精灵的可爱？ 3、用歌曲当中的节奏把歌词念出来。 4、通过歌词的朗读知道歌曲中有几个角色？（两个：蓝精灵、格格巫）蓝精灵——正面角色；格格巫——反面角色。通过对比，更加突出蓝精灵的可爱机智。 5教授新歌，学唱一遍之后问歌谱当中有什么不理解的地方？ 疑难解答：弱起小节；升号。 6、再次教唱，然后为学生弹伴奏。用活泼的情绪完整的演唱歌曲。 7、听原唱用了什么演唱形式？合唱以及唱的什么？教唱原唱形式，并男女合作演唱歌曲。 8、我们不能总照搬别人的东西，而是应该继承发展并且创新。想一想用自己的方式去改编歌曲，让它变成一首全新的《可爱的蓝精灵》 3、 课后小结 通过学习《可爱的蓝精灵》让我们懂得了什么？ 同学之间要互相帮助、互相关心。并用积极向上的态度面对生活，对生活充满希望。 $