二年级上册心理健康课件－ 7真诚地赞美 ｜鲁画版 （共13张PPT）

真诚地赞美 请小朋友找一找图片中小动物的优点？ 情景剧： 《我的爸爸和妈妈》 赞美是春风，可以使人温馨和快乐。 赞美是雨露，可以滋润你我的心田。 赞美是首歌，可以奏出和谐的乐章。 赞美是力量，可以激发自信和希望！ 游戏内容：请同学们来找一找小组成员的优点 游戏原则：真诚、善意 游戏规则：请每个组选出一名组长，负责说一说 大家找到的小组成员的优点 赞美的方式 语言 眼神 …… 微笑 掌声 翘拇指 学会赞美别人 1、态度真诚，发自内心 2、寻找优点，具体赞美 3、区别赞美与吹捧的不同 赞 美 卡 ————— ——————————————— ————————————————— ————————————————— 自己姓名 在家中，每天烧好饭菜等你回家的妈妈、严厉的爸爸、唠叨的奶奶…… 写出更多的赞美卡，把赞美带到生活中的每个 角落，带给身边的每个人,让赞美成为一种习惯。 课后实践活动 结束语： 学会真诚地赞美别人，让自己的生活多一份赞美，少一份批评；多一份鼓励，少一份指责；多一份真诚，少一分冷漠，用真诚地赞美点亮美丽的人生。 $