10.1 认识分子-2021学年八年级物理下册期末复习抢先练（沪粤版）

思维导图、知识点精炼 知识点10.1　认识分子 一、力知识结构导图 二、知识点巩固 1、分子 （1）德谟克里特的猜想认为，大块物体是由极小的物质粒子组成的，这种微粒叫做原子，这个词的意思是“不可再分割的颗粒”。 （2）继德谟克里特的猜想之后，化学家终于从实验中发现，自然界中存在能保持物质化学性质不变的最小微粒，意大利物理学家阿伏加德罗首先把它叫做分子。 注意： 分子是指能保持物质化学性质不变的最小微粒。其中的“最小”是指分子的性质——保持化学性质不变，而不是数量、体积、质量等方面的最小。 2、分子的大小 （1）分子直径：研究表明大多数分子直径的数量级为10-10m，合0.1nm。 （2）分子质量:分子的质量很小，一个水分子的质量约为3×10-26 kg。 3、“油膜法”测分子直径 “油膜法”测分子直径的方法是把1滴油酸滴入盘中的水面，让其充分展开，形成单分子油膜，若把分子看成球形，则单分子油膜的厚度就可认为是油酸分子的直径，我们只要测出一滴油酸的体积V，再测出一滴油酸展开后的面积S就可算出油膜的厚度h，即为分子直径d=V/S。 三、知识点精炼 一、单选题 1．（2021·全国八年级课时练习）下列说法正确的是（ ） A．空气中细小的灰尘就是分子 B．大雾中，我们看到空气中极小的水珠就是一个个水分子 C．把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子 D．由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察 【答案】D 【解析】A．空气中细小的灰尘是固体小颗粒，不是分子，故A项错误； B．大雾中，我们看到空气中极小的水珠是许多的水分子结合在一块的结果，故B项错误； C．极细的铜屑不是铜分子，是许多铜原子结合在一起的结果，故C项错误； D．分子非常小，人们无法用肉眼直接看到，故D项正确。 2．（2021·全国八年级课时练习）关于分子和原子，下列说法正确的是（ ） A．空气中细小的灰尘就是分子 B．分子的直径很大 C．分子能够用肉眼直接观察 D．常见的物质是由分子、原子构成的 【答案】D 【解析】ABC．一粒灰尘约含有2.5×1017个分子，分子的量度单位是10-10 m，其直径、体积都很小，不能用肉眼直接观察，故ABC错误； D．由分子动理论知道，物质是由分子、原子构成的，故D正确。 3．（2021·北京八年级课时练习）分子的体积非常小，如果把分子看成球形，它的直径大约是（ ） A．103 m B．10-3m C．10-10m D．10-15m 【答案】C 【解析】分子的直径是用纳米或者10-10m作为单位来量度的，分子的直径约10-10m。 故选C。 4．（2021·北京八年级单元测试）一个水分子的质量大约为3×10﹣26kg，一位学生饮了180克水，他大约喝下去的水分子个数为（ ） A．6.02×1023 B．180×6.02×1023 C．18×6.02×1023 D．10×6.02×1023 【答案】D 【分析】 一个水分子的质量大约为3×10-26kg，已知水的质量，可求出水分子的个数． 【解析】 水的质量 m=180g=0.18kg 一个水分子的质量大约为3×10−26kg，则水分子的个数为 =6.0×1024 与D最接近，故D正确。 故选D。 5．（2021·全国八年级单元测试）下列说法正确的是（ ） A．分子很小，可以用肉眼直接看到 B．分子很小，可以用一般的显微镜看到 C．分子很小，只有借助电子显微镜才能看到 D．分子很小，只有用放大镜才能看到 【答案】C 【分析】 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做分子。分子是保持物质原来性质的最小微粒，分子的大小只有百亿分之几米，用肉眼不能看到，只有借助电子显微镜才能看到。 【解析】 由于分子的体积很小，分子的大小只有百亿分之几米，只有借助电子显微镜才能看到。 故选：C。 二、填空题 6．（2020·全国八年级课时练习）夜宿雾山雾，晨茹芝山芝。年来嗜好衰，但与青山宜。“雾粒”直径约为120μm，“雾粒”_______（填“是”或“不是”）分子。 【答案】不是 【解析】分子的直径非常小，一般在0.1nm左右，而“雾粒”直径约为120μm，所以“雾粒”不是分子。 7．（2021·全国八年级课时练习）PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5μm的 颗粒物，也称为可人肺颗粒物，对人体健康和 大气环境质量的影响较大. 根据所学知识，判断PM2. 5_____(选填“是”或“不是”)分子。 【答案】不是 【解析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，2.5μm=2.5×10−6m，由此可知PM2.5颗粒比分子直径大得多，所以不是单个分子。 8．（2021·全国八年级单元测