2021年安徽省淮南市东部地区九年级下学期第七次联考历史试题（图片版）

淮南市东部地区2020-2021学年度第二学期第七次联考 九年级历史学科试题 制卷:淮南十四中审卷:淮南十四中 :说明:本试卷共四大题,满分70分,用时60分钟。 单项选择题(本大题12题,每小题2分,共24分) 1.汉初的封国有王、候两级。王国名义上受朝廷节制,但皇权不能施行于王国所属的郡县。候国建制与 县相当,直属朝廷。由此可见,汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对 王国 B.侯国 C.郡 D.县 n氵2.梁启超在《变法通义》中写道:“同治初年(1861年),德国宰相俾斯麦对人说,日(本)人之游欧洲者, :讨论学业,讲究官制,归而行之。中国)之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之” :A.比较中日两国文化差异 B.论证中国实施政治变革的重要性 :C.探讨日本发动甲午战争原因 D.批评清政府闭关锁国政策 3在这场关乎世界和平、人类命运的世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始时间最早,持续时间最长, 抗击和消灭日军最多,付出代价最大,对彻底战胜日本法西斯起到了决定作用。这表明,中国抗日战争 A.结束了中国半殖民地半封建社会的性质 B.使近代中国实现了统 C.是世界反法西斯战争的东方主战场 D.开辟了中国历史的新纪元 4.如图为“1953-1985年我国农业总产值年平均增长率”折线图。其中两个高峰时期出现的共同原因 是 12.00% 1953-1985年年平均增长率% 10.00% 8.10% 8.00% 6.00%450%430% 3.90%400% 4.00% 2.00% 0.00% 1953-19571958-19621963-19681966-19701971-19751976-19801981-1985 A.科技水平的提高B.国家政策的调整C.土地面积的增加D.农村劳动力的增加 :5.对哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧 某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考 查。据此,哥伦布的贡献是() A.不同文明得以交融与发展 B.西欧各国纷纷开始海外探险 C.西欧国家开始争夺殖民地 D.人类历史迈入工业文明时代 6.“攻占巴士底狱成了全国革命的信号。各个城市纷纷效仿巴黎人民,武装起来夺取市政管理权,建立 了国民自卫军。在农村,到处都有农民攻打领主庄园,烧毁地契。”这描述的是攻占巴士底狱成为法国 大革命开始标志的 A.原因 B.经过 C.结果 D.意义 7.14~16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯 定人性”与“寻找出路”共同() 促进了近代自然科学的发展B.揭露和批判了教会的黑暗 :C.复兴了古典文化 D.促进了欧洲资本主义社会的产生和发展 8.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。“交战国有三十一个,包括十五亿人口,占当时世界 宗:二十亿人口的四分之三。交战双方动员七千万人,入伍士兵占有劳动能力男子总数的30%。”这段材料 可以佐证1914-1918年的战争() A.是一场争夺世界霸权的战争 B.是一场具有世界规模的战争 C.激化了交战国国内的矛盾 D.给协约国人民造成了深重灾难 9.《全球通史》中写道:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早送上 工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”该“制度”形成的 标志是() A.新经济政策的实施B.农业集体化运动的开展C.1936年新宪法颁布D社会主义工业化的实施 10.史料的类型多种多样,价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志的史料中,可 信度最高的是( A.英国首相丘吉尔的二战回忆录 B.关于二战的电影《最长的一天 C.长篇小说中关于德国闪电战的描述 D.当时拍摄的德国通过华沙街头的照片 11.下列词语中,可以用于描述1929--1939年世界历史发展特点的是() A.经济大危机走向战争 B.实行新政反法西斯同盟 C国家干预经济二战扩大D.凡尔赛--华盛顿体系社会主义建设 2.某历史小组在撰写研究性学习论文时,使用了以下历史图片,据此判断,该小组撰写研究性学习论文 时的内容不包括() 万隆会议纳赛尔受到群众欢迎巴拿马收回运河卡斯特罗 A.亚非拉国家新发展 B.战后资本主义新变化 C.世界资本主义殖民体系逐渐崩溃D.亚非拉的奋起改变着世界的面貌 、辨别改错题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 13辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 【】(1)南末时,中国出现了世界上最早的纸币一一交子,说明这一时期商品经济繁荣 改正: 】(2)台儿庄战役是敌后抗日根据地游击战争的重大胜利,坚定了全国人