第三单元 它们是怎样延续后代的-【本土精编】2020-2021学年五年级下册科学(苏教版)

2021-06-03
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昆明书屯文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 第三单元 它们是怎样延续后代的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 157 KB
发布时间 2021-06-03
更新时间 2023-04-09
作者 昆明书屯文化传播有限公司
品牌系列 本土精编·云南小学同步
审核时间 2021-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28846502.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学·本土精编:Ⅺ 第三单元它们是怎样延续后代的 单元重点知识强化 1.营养繁殖是通过(营养器官)的一部分从母体分离出去,直接形成一个 独立生活的新体的繁殖方式。 2.植物的繁殖可以分为(营养繁殖)、(无性繁殖)、(有性繁殖 种类型。 3.扦插可分为(枝插)、(根插)、(叶插)等 4.在自然条件下,我们看到的大多数动物的新个体都得通过(雌雄结合) 才能产生。动物的繁殖包括雌雄的(识别)、(交配生产)、(对后代 的哺育)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的(繁殖方式 5.像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫(卵生)。 6.像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫(胎生)。 7.人是(胎生)的,胎儿在母体中是(倒立)的。 8.我们每个人的生命都是从一个新的(胞)开始的。当爸爸身体里的 精子)细胞和妈妈身体里的(卵子)细胞结合在一起时,就形成 了一个新的细胞叫做(受精卵)。它在妈妈身体里一个叫(子宫 的地方住了下来,靠吸收妈妈身体里的(营养)慢慢地长大,就形成了 小宝宝的身体。 9.妈妈怀胎(十)月生下了我们。 31

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