内容正文:
糖果仙子舞曲
教学目标:
1、情感态度价值观:欣赏乐曲《糖果仙子舞曲》,感受乐曲所具有的梦幻色彩以及抒情、优美的情绪。
2、过程与方法:通过聆听乐曲《糖果仙子舞曲》,能主动参与创编动作、律动、乐器模仿等音乐实践活动。
3、知识与技能:通过聆听能准确听辨出《糖果仙子舞曲》的主题音乐;认识钢片琴并感受其音色。
教学重点:认识钢片琴并能够听辨出由钢片琴演奏的主题音乐及乐曲的结构。
教学难点:准确听辨出乐曲的主题音乐。
教学准备:多媒体课件、视频、打击乐器、图片等
教学过程
1、 课前准备,组织教学
师生问好
2、 提问激趣,导入欣赏
师:小朋友们,你们都听过故事吧。你们都听过什么样的故事呢?今天啊,老师要给大家带来一个有趣的故事,同学们,你们想知道这是个怎样的故事吗?
师:现在请同学们闭上眼睛,感受这段音乐带给我们怎样一种情境呢?
三、 新课教学,听赏全曲
1、 初听全曲。(初步感受梦幻色彩)
生:快乐的、神秘的、梦幻的......
2、介绍故事,聆听感受主题一
师:这个故事就是发生在一个美丽的糖果王国,是有着许多糖果娃娃和糖果仙子的地方。在圣诞之夜这一天,糖果王国里的小仙子们为了迎接小玛丽的到来正准备着一个快乐的舞会。听!(引子)
师:什么声音?
生:脚步声。
师:对,由强到弱的脚步声告诉我们谁要出场了?糖果仙子马上就要出场了...仔细听,小仙子的舞步是怎样的?(主题一)随音乐律动
师:大家觉得这一部分糖果仙子的舞步是怎样的啊?
生:轻巧的、活泼欢快的......
3、认识了解钢片琴
师:对,是轻巧、活泼的。那谁能告诉老师这段轻巧活泼的音乐是用什么乐器演奏的呢?
生:钢琴、小提琴......
师:同学们的答案已经非常的接近了,同学们请看我们的大屏幕,上面是不是显示了一个乐器啊?是什么乐器啊?对了,我们刚刚的这个乐段就是由这个乐器“钢片琴”演奏的。讲解:它是用小锤敲击发声的键盘乐器。(播放视频钢片琴演奏主题一)
4、节奏练习
(1)师:瞧,钢片琴和大家打招呼了。
0我的 声音 清脆,叮叮叮,咚咚咚,当当当,就像小铃 铛0。(钢琴弹奏)
(2)学生模仿老师按节奏朗诵。(手划拍)(把0拍用嘿字代替待学生熟悉之后去掉即可)
(3)模仿敲击钢片琴动作。
师:哪位同学能跟着刚刚这段音乐有节奏的模仿敲击钢片琴的动作呢?
5、聆听感受A乐段
正是由于这种钢片琴甜美的音色让我们的音乐变得轻巧活泼而又略带一点梦幻的感觉。就好像糖果仙子轻盈的舞步一样。(引子+A)
师:那同学们,老师现在想让你们为这段梦幻的音乐选一个颜色为我们的糖果仙子穿上漂亮的衣服,你们觉得应该选个什么颜色好呢?
生:粉色。
师:那我们就把这一段轻巧活泼的音乐用粉色的糖果表示A乐段。现在我们的糖果仙子们都已经穿好了漂亮的衣服准备开始出场跳舞了。(引子+A)
师:糖果仙子在A段音乐里总共点亮了几盏花灯?别着急,竖起你们的小耳朵仔细听。(聆听A乐段)
生:4盏。
师:每个小花灯代表有一个小乐句,那我们A乐段有几个小乐句啊?
生:4句。
师:刚刚A段音乐中我们除了听到钢片琴发出清脆的声音外,大家还听到了怎样的一种音色啊?
生:低沉的声音。
师:现在就请你们为这个低音单簧管演奏的音乐设计一个动作。当你听到低沉的声音做这个动作,(模仿低音单簧管)当听到钢片琴的声音时随着它的节奏一起演奏。(播放A段音乐)我发现,你们都找到了这个声音,太棒了!
6、聆听感受主题二
师:接下来啊我们成群结队的小仙子们打上就要登场了,同学们请仔细听,接下来这个音乐里面,这个舞姿发生怎样的变化?(B段音乐)
生:变得低沉起来。
师:请为这一段主题选择一种颜色的糖果。
生:蓝色。
师:现在我们就把这段音乐用蓝色的糖果表示B乐段,同学们刚刚你们听出这段音乐有几次强音出现呢?
生:7次。
师:我们来听一听。(B段音乐)
师:7次强音让你觉得是个怎样的景象?
生:唤醒糖果娃娃们。
师:现在老师就用手中的魔法棒把你们唤醒吧!老师的魔法棒指着你们哪个小组你们小组的所有小朋友就站起来好吗?我看看哪组小朋友能又准又快的被唤醒起来跟糖果仙子们一起跳舞!(B段)
7、聆听感受主题A1
师:同学们,接下来让我们来听听这段音乐和我们刚刚听的哪段音乐一样呢?
生:A段。
师:这段音乐的情绪是不是比刚刚的A乐段更加活泼、热闹啊?我们这段音乐和前面的A乐段相似,我们就用A1来表示。那你们觉得给这段更加活泼、热闹的A1段音乐选颗什么颜色的糖果好呢?
生:橙色。
师:这段活泼、欢快的音乐告诉我们舞会已经开始了!你们准备好了吗?(A1段音乐)(教师讲故事学生做舞蹈律动)
四、拓展延伸,认知感悟
我们刚刚听到的这段音乐有一个非常还听的名字,叫《糖果仙子舞曲》,(出示课题)这首曲子是有著名的作曲家柴可夫斯基爷爷写的。这首曲子就是描绘的是一个梦境。有一个叫小玛丽的女孩子,她在圣诞之夜这一天,收到了许多的礼物,她特别喜欢其中一个胡桃夹子洋娃娃。可是被她的哥哥和几个调皮的男孩子抢去给弄坏了,小玛丽非常难过。晚上她躺在床上抚摸着受伤的胡桃夹子洋娃娃,想啊想啊朦朦胧胧地就进入了梦乡。她梦见好多老鼠抢吃她的糖果和玩具,在这危急时刻,小玛丽向老鼠扔去一只皮鞋,把鼠王打死了,其它小老鼠也都吓得四散逃窜。这时奇迹发生了,胡桃夹子洋娃娃变成了一个漂亮英俊的王子,他感谢小玛丽的救命之恩邀请她到一个梦幻般的糖果世界,哪里的糖果仙子们为了欢迎她的到来为她举办了一场快乐的舞会。
五、课堂小结
师:现在啊,就让我们和小玛丽一起踏着音乐的节拍走进这梦幻的糖果世界。(播放《糖果仙子舞曲》)
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