【真题】贵州省铜仁市万山区语文二年级下学期期中试题 2020-2021学年

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2021-06-02
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学校 ! 姓名 ! 准考证号 ! 缺考标记 ! 第一部分 基础积累! !" 分" 一#卷面书写 # 分$ 字体端正!卷面整洁" 小朋友们!一定要养成良好的书写习惯哦# 二%给加点字选择正确的读音& $% 分 & · 绚 "#!$ #%"$& 丽 · 选 "#(#$ #%#$& 择 · 茁 ")*$ +*%%& 壮 花 · 瓣 ","$ ,("$& · 的 "-. -&& 确 · 传 ")*%'$ +*%"$& 统 三%在加点字的正确读音下面画' ! ($ ! ' 分" /0 妹妹在专注地吹肥皂 · 泡$ (") (*) %!小狗在她的脚边撒了一 · 泡$ (") (*) % 尿!她都没察觉& 10 战士们迅速在这片山 · 冈$ +*$+ +#$+ %上隐 · 蔽$ ,- (- %了起来& 20 在水面上 · 漂 "3(*4 3("4& 着一只 · 漂 "3(*4 3("4& 亮的纸船& 50 用煤气罐 · 炸 "+*' +*"& 鱼一定要小心! 否则它又爆 · 炸 "+*' +*"& 的危险& 四%仔细拼)认真写$ ! ' 分" ./ 01) 2345 678 ,- 69 +*$ 7('$ 6:; ;5#; 8*< 9-$ =>;+ ?&;+ @%5 A- 五%用' (画去括号中不正确的字$ $' 分 & " 故 姑 & 娘 " 桃 跳 & 花 " 值 植 & 树 " 坡 波 & 纹 " 见 贝 & 壳 " 陪 赔 & 伴 元 " 宵 霄 & " 记 纪 & 住 万山区 !"!"#!"!$ 学年度第二学期期中测试 二年级 语文 请在各题目的答题区域内作答 ! 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 " " " " " 贴条形码区 注意事项 ( /0 答题前!考生先将自己的 姓名' 准考证号填写清 楚!并认真在规定位置贴 好条形码" 1B 严格按照题号在相应的 答题区域内作答!超出答 题区域书写的答案无效( 2B 保持卡面清洁! 不装订! 不要折叠!不要破损& $满分 /:: 分!考试时间 ;: 分钟& % 请在各题目的答题区域内作答 ! 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答 ! 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ! ! ! ! ! 六!学会查字典" # ! 分$ !" "匹#字共 画!第三画是 !结构是 !可组词为 $ #" "团%字用音序查字法!先查音序 !再查音节 $ $" "饭%字用部首查字法!先查部首 !再查 画$ 七!比一比%再组词" # ! 分$ 烧& ' 休& ' 林& ' 菜& ' 浇& ' 体& ' 森& ' 彩& ' 八!把下列短语补充完整" # " 分$ & '的天空 & '的阳光 & '田野 & '的微风 & '的柳条 & '的草坪 九!照样子%写句子" # ! 分$ !" 例(路边开着花$ 路边开着 · 一 · 大 · 片 · 五 · 颜 · 六 · 色的花$ & ! '河边种着树$ 河边种着 树$ & # '我收到了礼物$ 我收到了 礼物$ #" 用加点的词语写句子$ & ! '田野葱葱绿绿的! · 像一片柔软的绿毯$ & # '天上的白云 · 一 · 会 · 儿变成绵羊! · 一 · 会 · 儿变成骏马! · 一 · 会 · 儿变成小猫$ 十!把下列句补充完整" # ! 分$ !" )村居*和)咏柳*描写的都是 &填季节'的景色$ #" 不知细叶谁裁出! $ $" 予人玫瑰! $ %" "野火烧不尽! $ %这两句诗写出了小草顽强 的生命力$ 请在各题目的答题区域内作答 ! 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答 ! 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ! ! ! ! ! 第二部分 课外阅读! !" 分" 十一#把相应的儿童故事书名和故事中的人物用线连起来$ ! # 分" "神笔马良# $我% &七色花# 老苏巴 &一起长大的玩具# 马良 &愿望的实现# 大头儿子 &大头儿子和小头爸爸# 珍妮 十二%阅读短文&回答问题$ ! !$ 分" 春 风 春风春风 ! 脚步轻轻 ! 走近小草 ! 轻轻一亲 ! 小草醒了' 春风春风 ! 脚步轻轻 ! 走进树林 ! 轻轻一吹 ! 树叶绿了' 春风春风 ! 脚步轻轻 ! 走到田野 ! 轻轻一挥 ! 麦苗高了' 春风春风 ! 脚步轻轻 ! 走进花园 ! 轻轻一唱 ! 花儿开了' 春风春风 ! 脚步轻轻 ! 走到河边 ! 轻轻一摸 ! 冰融化了' 春风春风 ! 脚步轻轻 ! 走到幼儿园 ! 小朋友笑了 " $春天到了' % #$ 在文中找出下列词语的反义词写下来' %& 分 ' 睡( % ( 低) % ( )$ 用$ %画出文中表示动作的词语' %* 分 ( *$ 品读短文 + 说一说春风都去了哪些地方* ,) 分

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