第八章 省内区域 达标检测-2020-2021学年八年级下册初二地理【导与练】初中同步学习（晋教版）

第八章达标检测 C.旅游业是该地x经济的主要文柱 10.下列旅游行为不会对四双版纳的环境带米不良14.河凹走廊制种业结构发生变化的主要原因 影响的 (时间:60分钟满分:100分 D.顺始森林巾牛存着亚洲家、长竹狻等国家币 保护砌物 A.在旅游时,攀折花木、枝条 A.节水技术改进 项目选择题 综合题 总分 西双版纳是我国著名的旅游胜地。读阁,叫答 B.仝景区随便就餐,造成的垃圾随地就扔 13.机械化水平提高 题号1~2021222324 题 C.发现有在景区墙壁上乱刻乱画的情况及时制 C∴.上壤肥下降 得分 止并豪拭下 D.市场需求政变 第Ⅰ卷单项逃择姬(共40分 1.景Ⅸ留影吋抱着可爱的动物一起照 续“中国洲西走彩示意离”,同答15~16题 魯一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项 11.(2019阳泉郊区模拟二)有关河两走廊的叙述, 最符合题意。本题包括20个小题,每小题2分 错诀的是 双版纳 共40分 A.河内走槨是通往西域的咽喉要道 5.下列关于云的西双版纳地区的叙述,错误的是 西双版纳位置图,回答1~2题 B.河四走崽是西北内陆灌溉农业区之 C.河四走属」温带季风′候 A.地处雅鲁臧布江谷地 5影响河四走廊城镇分布的主要自然条件是 1.地处热带季风气候区 1.祁连山维系着河四走加的兴衰存 A.气侯 C.热雨林景观和民族风情是其主要的旅游资源 河西走廊位于丝绸之路经济带上,文物古迹众 C.上壤 1).生物 ).地处边境,可以发版边境旅游 多,也是我国目前最大的玉米制种基地。近年来,该 去 16.图屮铁路主要分布于 6去两发版纳旅游,下而个可能看到的景观是 地制种业结构不断变化,蔬菜、瓜果、花卉等制种规 A.绿洲 B.盆地 图中阴影区域表示的是西双版纳,它所在省区的 独不成林 13.傣族的佛教建筑群 模迅速扩大。如图示意甘肃省地形与降水分布。据 C.沙溴 高原 简称是 此回答12~14题 C.小巧别致的竹楼 坎儿井 甘肃省西部的河西走廊,因位居距海遥远的内 A.台B.琼 C.滇 D.粤 7.下列少数民族中位于西双版纳白治州的是( 陆,且受到山脉的阻挡,境内沙漠广布,沙漠内有水 2.下列哪个不是双版纳地的珍奇幼物 A.傣族、维尔族B.傣族、哈尼族 源的地方,成为农牧和人口集中的地区。据此回答 安 C.傣族、朝鲜族 1).傣族、满族 17~18题 8.下列自然条件中,有利」四双版纳成为“热谐动物 17.河西走廊衣业和人|1大多分布于 速公路 盆地中央 3.如罘想萁切体验跳孔雀舞、吃竹筒饭、泼水祈福的 200-仁降水上线(m A.地处23.5附近,纬度位置适宜 C.山屮谷地 1).山麓地带 快乐,你应该选择的旅游区是 B.高低错落、层次繁多的雨林有利于动物跑蔽12贰人水的小所,异假乘汽车敦煌旅行,看到沿18.河西走廊绿洲农业上壤沙化,其有效解决方 A.云的西双版纳B.台湾日月潭 C.地处我国西南边陲,为主要少数民族聚居区 途植被景观变化很大,其主要影响因素是( 法有 茶 C.山东泰山 D.杭州凹湖 ∧.降水量 13.热量 (甲)井辟梯用,(乙)防风川沙,(丙)振兴农用水 4.关于图中m区的叙述,不止确的 D.候终年高泓,长夏无冬 C.地形类型 1).光照强度 利,(丁)控制流垦、湘牧 9.张华一家到西双版纳旅游,他们不可能遇到13.与华北平原制种基地相比,河西走廊成为“种子 A.屮、∠ 的是 繁育黄金走廊”的优势条件是 C.乙、」 D.内、」 A.亚洲象、练孔雀等可爱的动物 A.北近高速公路,交通便捷 甘肃张掖工业园区位于张掖市甘州区,由东北 13.高人挺拔的望天树和板状恨等植物景观 地形平坦,利」耕种 郊科技产业区、高载能工业区和兔儿坝也力生化工 A.雨林眾观多种多样,屑于典型的热带雨林气候 C.富有民族特色的孔雀排和家脚鼓 C∴.海拔高气温低,舫虫害少 业区纽成,形成了“一国三区”的总体发展格局。读 13.可以石到孔作舞和泼水节等民族风情 )热削非凡的那达慕大会 1).兩热同期,利于作物生长 图,四答19~20题 地经济的攴柱广业,同时也带动了多个部门的 (5)举例说听旅游业为什么能够成为云南省的文 (3)河凹走邮农耕Ⅸ主要分布在河流沿岸的 内蒙高 发展,如 。两从版纳发展其支柱产业 柱产业?(至少两点)(4分) 地区,河流补给水浙要来自大气降水及 的优势是 (任写一点)。(6分) 附近高山的 。(2分) 青藏高原 (3)牛活在两双版纳的少数民族要是 (4)河西走廊就足“丝绱之路”的交通要道 河西走解示点图 怅掖在甘前的位置 其主要节H是 (4分) 经过该地区的 铁路是贯穿我东西 19.张掖地的气候特点是 22.[地理实践](14分) 交通的大动脉。(1分) A.严寒于燥 实践名称:近米,去云旅游成为一种时尚。