第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（真题演练）-2020-2021学年七年级历史下册期末复习高分必备（课件+单元特训）

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 真题演练卷 一、选择题 1．下列著作的共同特点是（ ） 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》 A．传统医学不断发展 B．手工技艺推陈出新 C．农业技术推广普及 D．古代科技经验总结 2．某中学文化社团，就明清时期的科技成就开展探究性学习，以下可供查阅的资料是 A．《齐民要术》 B．《伤寒杂病论》 C．《梦溪笔谈》 D．《天工开物》 3．抗击新冠疫情的过程中，中医起了非常重要的作用。以下历史人物中，对传统中医发展有巨大贡献的是 ①张仲景 ②贾思勰 ③韩非子 ④李时珍 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒，其矛头指向了 A．锦衣卫 B．内阁 C．六部 D．八股文 5．乾隆时，内阁学士胡忠藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’之上，是何肺腑？”结果，胡忠藻和族人被杀，罪及师友。这反映了统治者 A．设立军机处 B．实行八股取士 C．制造文字狱 D．设置厂卫机构 6．被后世誉为“中国17世纪工艺百科全书”的是 A．《天工开物》 B．《本草纲目》 C．《徐霞客游记》 7．小宋同学以“宋代经济的发展”为主题进行研究性学习。不属于该主题的是（ ） A． B． C． D． 8．反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中，能反映这一优良传统的是 A．设置台湾府 B．郑成功收复台湾 C．平定大小和卓叛乱 D．设置驻藏大臣 9．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述，正确的是 A．国家的产生和社会变革 B．统一国家的建立 C．民族关系的发展与经济重心的南移 D．统一的多民族国家的巩固与发展 10．清初有学者说：“为政之道，必先田市。农不安田，贾不安市，其国必贫。”以上言论反映的思想是 A．重农抑商 B．闭关锁国 C．农本思想 D．农商并重 11．我国古代文化灿烂辉煌，各个时代都有独特的文学艺术成就。古典小说创作高峰出现在 A．西汉 B．两宋时期 C．隋朝 D．明清时期 12．清朝中期以后，中国在世界上逐渐落伍了，导致其落伍的主要原因是 A．闭关锁国 B．倭寇入侵 C．八股取士 D．文字狱 13．明代的一部农业科学巨著全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。这部巨著是（ ） A．《农政全书》 B．《本草纲目》 C．《天工开物》 D．《四库全书》 14．清朝前期，湖北的汉口镇已是一个“人烟数十里，贾户数千家”的都会。“贾户数千家”反映出汉口镇（ ） A．农业的发展 B．手工业的进步 C．商业的繁荣 D．文化的兴盛 15．明太祖朱元璋立下“祖训”，要求以后子孙做皇帝“并不许立承相。臣下敢有奏请设立者……处以重刑”。朱元璋这样做的主要目的是（ ） A．控制思想 B．发展经济 C．强化皇权 D．巩固边疆 16．科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项科技成就出现的先后顺序是（ ） ①李时珍写出药物学著作《本草纲目》 ②李冰主持修建都江堰 ③平民毕昇发明活字印刷术 ④祖冲之第一次把圆周率数值精确到小数点后7位数 A．②④③① B．①③②④ C．③②④① D．④③②① 17．《明史·选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是 A．科举考试的答卷文体 B．科举考试的命题范围 C．沿袭唐宋的考试科目 D．稍变唐宋的考试方法 18．下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是（ ） A．《秦中吟》 B．《红楼梦》 C．《牡丹亭》 D．《本草纲目》 19．据《明史》记载：（和下西洋）欲耀兵异域，示中国富强。材料认为郑和下西洋的目的是 A．炫耀明朝国威 B．加强与外国的友好往来 C．开拓新的贸易市场 D．增加中国的海外贸易 20．某同学在做历史课堂笔记时，整理出下边的大事年表。据此判断他学习的应是清朝（ ） A．君主专制强化 B．边疆地区巩固 C．抗击外来侵略 D．盛世帝国危机 二、非选择题 21．阅读材料，完成下列要求。 材料：古代中国不同时期的朝代疆域版图 （1）从图1中，你能提炼出该朝代的哪些历史信息？请列举三条。 （2）从图1到图2，我国地方管理制度发生怎样的变化？分析图2所示地方制度变革的意义。 （3）根据图3和所学知识，说明“1820年现代中国版图的基础基本奠定”这一论断的历史依据。概括三幅图所反映的我国古代历史发展的基本趋势。 22．统一多民族国家的巩固