期末测试卷-2020-2021学年七年级下册初一语文【语文作业本】综合测试卷

参考答案及解析 该部分有几句话?哪些单独表达一个意思?哪些是几句话合起来|朵,让它默默地发芽、生长,从而实现我的梦想 19.【写作指导】 表达一个意思?最后根据内容归纳,可以得出答案 我静待着花开,那一刻一定会到来! 本题为材料作文题。前面有一段提示性的语言,大大降低了写作 备战中考·第一单元综合测试卷 16.①祖父督促他握笔描红,背古文。②祖父给他讲《论语》,叫他多练 备战中考·第二单元综合测试卷 难度,且十分贴近生活,学生有事可写,有情可抒。材料至少告诉 毛笔字。③祖父夸赞他的文章写得好。④祖父送他几本碑帖和一 我们两点:第一,要写的内容必须是自己曾经亲历的;第二,它还含 1.B解析:“卓”的正确读音是zhu6。“校”有xa和jo两个读音 方端砚。 1.B解析:A项中“汗”应读han:;C项中“哺”应读bu;D项中“啾”应蓄地告诉我们:亲历之后的体验必须是“我”独有的。而且,通常这 作“查对订正”讲时读作jo,如校补”“抱qm的正确写法是|1.汪老是个遭遇重坎坷,始终淡定幽默、乐观,具有丰富的文学才 读j。 种感受和体验必须是正面的、积极的、美好的、给人启迪的。“选择 抱歉”“歉”注意与同音字“欠”区别开来。“深xiao”的正确写法是 华和高尚的人格魅力的良师益友的形象。(围绕有“文学才华”和2.C解析:A项中的“铄”应为“烁”;B项中的“烂”应为“滥”;D项中你感受最深的一点”,即选择你刻骨铭心的,震撼过你心灵的,感动 深宵”“宵”注意不要与形近字“霄”混淆 有“人格魅力”回答即可) 的“蓝”应为“篮”,“应”应为“映”。 过你心田的,影响过你情绪的,值得倾吐的情愫。本文适合写记叙 2.D解析:沥:滴。 解析:本题是考查对文章的探究能力。文章最后一段是对全文的3D解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨别。这里应用“变文,或者写以记叙为主的散文,不适合写议论文 3A解析:第一处是直接引用闻一多先生的完整的话,所以应是句总结,也是对汪老的总结,因此要总结概括汪老的形象,需要围绕 幻莫测” 【优秀例文】 号在引号的里面。第二处分别说明吃和睡的情况,中间应用分号 最后一段来谈 4.B解析:A.搭配不当,将“提高”改为“增加”;C.句式杂糅,去掉“旨 语文从我身边轻轻走过 第三处是引用一句话中的一部分,所以引号应在句号内 18.文章通过记叙“我”对与汪老的交往经历的回顾,深切表达了“我”在”或“以……为目的”;D.成分残缺(缺少主语),删去“经过”。故 如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果 4.A解析:三个或三个以上的句子才能构成排比,此处只有两句,不 对汪老的深厚的感激怀念之情 把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中 是排比 19.【写作指导】 5.C解析:这是一个议论性语段。⑤点明中心论点,为第一句;处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语 5D解析:本题考查病句的辦析能力,A项,关联词不当,“只要”应本题是二选一,可根据自己的具体情况,选择两个题目中的一个。③同样,有良知的文学家”紧承⑤中的“有良知的历史学家“为第 文:对联、广告、书法作品、影视动漫等。语文是无止境的,语文是 改为“只有”。B项,缺少宾语,改为“谱写了……的篇章”。C项,前 题目一是命题作文,只能以此为题,自由度相对小;题目二是半命 句;④点明⑤③的原因,为第三句;①紧承④句的“小说名著、戏剧 博的,没有语文就难以在生活中立足。所以,生活离不开语文。 后不能搭配,前面是一种情况,后面又说的是两种情况,所以应去掉 题作文,要先补全题目,相对命题作文有更大的自由度 典、诗歌杰作,无不具有历史价值”,为第四句;②得出结论,为最 仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣 “能否 如选题目一,可根据前面给出的提示文段,“绽放”不一定是指花后一句。故选C 走过音像店,听见周杰伦的《青花瓷》,我想到语文。如果没有 儿可以是“成功”“微笑”“情谊”等,还有生活中的很多事物,如“心6.C解析:郭茂倩是宋代人。 语文,也就没有那么好的歌词,就没有《青花瓷》那么动听的歌。所 7.C解析:《红烛》是闻一多的作品 情”“理想”“梦想”等。注意“绽放”的比喻义,它是“蓄势待发的酝7.(1)A解析:B.“历史的记忆”和“深邃的眼眸”是偏正短语,“璀璨以,语文是动听的歌。 8.【活动一:寻精神】 酿”的结果。有些东西可以先深藏不露,如自己的一个目标、一个与绚烂”是联合短语,故文中画横线的三个短语结构并不一致 走过小摊,听到小贩的吆喝声,我想到语文。没有语文,人们 仓创创 心愿、一个小秘密,但最终需要“绽放”,绽放的那一刻会非常美丽。C.“却”表示转折,“也”表示并列,甲句中的“却”改成“也”后句子意就无法沟通,只能干瞪眼看着