第六单元 第20课 活动课 生活环境的巨大变化-八年级历史下册【1+1轻巧夺冠课堂直播】（部编版）

B北传媒◆堂学园 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第20课活动课:生活环境的巨大变化 20 课堂直播间 1活动目标 物、发放调查问卷等形式。当前发生的事物主要 1.通过专题调查,了解家人、民众对一些放采用实地考察、搜集网络信息、相关人群座谈、搜 会问题的看法和认识培养学生参与社会活动、集实物资料等形式进行 关心社会发展的意识 ④确定调查对象。调查对象可以是个人,如 家长、老师、邻居等;也可以是某个职能部门或单 2在调查的基础上,应用学习的历史知识,位如居委会公派出所、工厂、学校档案馆等 概括、分析、判断历史问题,提高学科基本能力, ⑤设计调查问卷。根据需要在老师指导下 发展学科素养。 3学会开展社会调查的基本方法,能够自方/设计间卷并印制装订,一般应在30份以上 设计相关调查间卷,汇集调查统计结果,对调查行任务分工明确每人承相的否。要对组员进 结果进行分析判断,写出调查报告 ⑦制订实施计划。组长领导组员根据任务 4在调查活动中,培养待人接物、与人沟通需要和时间安排,讨论制订出切实可行的调查活 的能力,学会与人相处的礼仪、礼貌 动计划 活动内容 2.调查实施 改革开放以来,无论居住在城市还是乡村, 按照调查实施计划和组内的分工,小组成员 我们的生活都发生了深刻变化。请同学们以小合作完成调查研究任务。在走访、考察过程中应 组为单位,选择一个有切身体会的专题,走访注意以下问题: 关部门、单位或个人,设计调查问卷,分析调查结 ①调查问卷或调查问题提纲应事先交到调 果,撰写调查报告,交流调査成果 查对象手中,让受访者有所准备 ②调查过程中要认真做记录。在征得受访 根据自己所处环境的资源情况和个人学习者同意的前提下可以录音、录像拍照 目标的要求,在以下两类话题中进行选择 ③提问要紧扣主题,按照计划落实每人承担 社会类:社会保障教育发展环境变迁、医的各项任务,既要严肃、严谨,又要注意活跃 疗改善、体育设施等 家庭类:家庭收入、住户改善、饮食变化、服 ④在调查访问过程中,要尊重受访者,同学 饰演进、交通方式等 的行为举止要大方得体,谈话要彬彬有礼。 活动步骤 3.调查汇报 1.调查准备 ①个人整理调查记录,对访谈内容和调查问 ①成立调查小组。调查活动要求全体同学卷等相关资料进行分析 ②汇总各方面搜集到的资料进行研究分析 参与,以小组为单位进行。按照自愿的原则组成小组内展开讨论撰写调查报告,请相关老师作 若干调查小组,每组3~5人,选出小组长1名 技术指导。 ②确定调查主题。以自己有切身体会、感受 的问题为选题结合具备的资源条件展开调查研利用多媒体、墙报、板报、手抄报、故事会等形式 究。如:我所居住地方的城市建设的发展、我家进行调查成果交流汇报 所在街巷的变化;道路交通的变迁、家人出行方 式的变化;乡镇居民收入的提高、家庭收入的变 活动拓展 对自己生活中感受深刻的事物进行调查研 化等问题根据自身能力和资源条件,可以把间究,一定会对同学们的思想和心灵有所触动,引 题做大或做小。也可以从细微处着眼,了解发生发大家对问题的深人思考。在此基础上让我们 在自己家里或自己身上的变化并作出分析。如:展望今后10年、20年中国社会发展的美好前景 餐桌上的变化、衣橱里的变化等 规划自己的家乡或个人的未来,以“20年后我 ③确定调查形式。调查形式根据调查内容在……”为主题,召开主题班会,探讨个人成长与 确定。过去发生的事物,主要采用查阅历史资社会进步、国家发展的关系,为个人和家乡的未 料、阅读相关书籍、走访相关单位、访谈亲历人来许下美好的心愿,培养社会责任意识 历史八年级167 本资料为出版资源,独家授权学科网,盜版必究!