内容正文:
第一单元 繁荣与开放的社会基础知识学案 班级:_______ 姓名:___________
第一课 隋的统一与大运河(一)、隋的统一1、 年, 建立隋朝,年号 ,定都 。
2、 年,隋灭掉南方的 朝,结束分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一。
3、隋统一后,励精图治, 采取一系列措施改革前朝制度,加强中央集权,,社会经济迅速发展。 年间 ,隋帝国 。
(二)、贯穿南北的动脉1、开凿目的:
2开凿时间: 帝从605年开始至610年,用时六年开着了大运河。
3.隋大运河概况:大运河以 为中心,北抵 今 ,南至 今 ,自北向南分为 、 、邗沟和 四段,连接了_______、 ______、 _______、 ________ ________。五大水系,全长两千多千米,是古代世界上 的运河。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
4.隋大运河作用: 大运河通航后,不仅成为南北 、 、文化联系的 : ,还成为了亚洲_____ “丝绸之路”和______ “丝绸之路”的枢纽。还促进了沿岸地区 和 发展;此后历朝对运河不断改造,使他发挥着______________ 的作用。
思考:1.隋为什么能完成统一大业? 2.怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?
第二课 唐太宗与贞观之治(一)、唐王朝的建立: 年, 建立唐朝,定都 ,最后兼并各割据势力,全国又归于统一。
(二)、唐太宗的用人和纳谏 1.唐太宗继位: 年,唐高祖的第二个儿子 继承皇位,次年改年号为 ,他就是历史上有名的 。
2.唐太宗注意用人