小学生主题班会课件——合理安排时间 通用版（共31张PPT）

你中午的时间是怎么安排的？ 小宇的时间去哪儿了？ 小宇的时间去哪儿了？ 小宇的时间去哪儿了？ 规则： 小组合作将两种球合理搭配放进时间盒子，并盖上盖子。不能把球压扁。 时间： 5分钟内。任务完成后把时间盒子交给组长，全组用静坐示意老师。 游戏：时间盒子 边尝试边思考： 球的摆放与时间的安排， 道理是不是相通的？ 如果你是小宇， 你会如何安排中午的时间？ 如何合理安排时间？ 列事情 抓重点 挤空隙 一分钟你可以做什么？ 一分钟可以跑步300米 时间盒子 规则： 小组合作将两种球合理搭配放进时间盒子。不能把球压扁。 时间： 5分钟内。任务完成即可把时间盒子提前交上讲台展示。时间截止时未完成任务也要交上讲台。 标准： 能将盖子盖上。 评比： 分别比较两种球的数量。 一分钟可以跳绳200下 一分钟可以打字150字 梁老师中午说了四件事： 1、上第五节课交作业 2、本周完成写校报征文 3、下周春游要准备节目 4、马上去办公室领纠错本 小宇是这样做的： 他一听说春游，就兴奋地去找同学聊天，他说准备给大家表演一个魔术，他开心地讲了很久才想起去办公室领书，可是老师已经走了。他只好回来，看到别的同学在写校报征文，便也拿出作文本写起来。写到一半，想起作业还没做完，赶紧把作文本收好，开始写作业。很快，上课铃响了，小宇看到梁老师进来，傻眼了…… 大家觉得他应怎么更好的计划和安排时间呢？ 一分钟的价值 一只蜂鸟一分钟可以扇动翅膀3600次。 铅笔生产线一分钟可以生产铅笔1600根。 一只警犬一分钟可以钻5个火圈。 一个银行员一分钟能点钞10多万元。 破除时间魔咒，翻身做时间的主人！ Page  * 撕纸游戏 材料：白纸一张、笔一支 步骤： 用笔将纸划成10份，每一份就代表你生命中的10年，从左到右分别写上10岁、20岁、30岁……一直到100岁。 (2)把你已经走过的“人生”撕下来，放在桌上。 (3)好好想想你高考的年龄，把以后的“人生”也撕下来放在桌上。 (4)那么在你手上的，就是你从现在到高考用来奋斗、用来创造自己美好、富有价值的人生的时间了。但是你不能不吃不喝不睡，所以至少还要撕掉手中1/3的时间吧。 8点醒了 继续睡