11.5 能源开发与可持续发展-2020-2021学年九年级下册初三物理【导与练】初中同步学习课堂十分钟过关检测(教科版)

2021-06-01
| 2份
| 3页
| 69人阅读
| 0人下载
山东瀚海文苑传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

5.能源开发与可持续发展 列大 能的说法,错误的是 A.太阳能是次能源 B.太阳能是由核聚变产生的 当前我国能源消费以直接利用太阳能为主 太阳能是可再生能源 2.小梦提出下列环保矬议:①丌发浙能源,减少化石然料的燃烧;②使川 于帕,减少餐巾纸的仗州;③市内出行乘公交车或骑白行车,少开私 仗用一次性朔料餐和朔料袋;⑤分类回收垃圾.其巾你认为 行的是 A.①②③⑤ B.①③(4 3.“PM2.5”是指人直径小J或等」2.5微米的颗粒物,吸入人体斤 对人造成危害.我们国家现在凵纤开始对PM2.5进行监测,防止空 染.下列能源中广泛使川会造成空气污染的是() A.太阳能 C.水能 煤 4.太阳是 的宝库,获得太阳能的方式冇三种,分足:①光热转 换,②光电转换,③光化转换.其中太阳能热水器是通 麸得内能(选填题中的序号 5使全球气恢 势的·种物理现忽叫 近年来由」人类人 昔燃娆煤、石油等燃料排放}大量的 温室效应加剧,给人 类带来了灾难性的后果,入类己经认以到,正在积极炽小法控 6.能源危机H盗加剧,开发和利川新能源成为当务之急.光伏发电是将 能转化为 能 7.历史上大冈的崛起都反复证明了一个定律:背海而 时,向海则兴.廾发利川海洋,是舒时代我国能源发 的总体目标如所示,是我国是立在尔海的风力发 巾丿,风力发巾机靠叶片在风力的推动下转动,带动 发电机发电,把风能转化为电能.这种发机的T作原理是 风能属 选填“可再生”或“不可再生垛您十分轳 第|章电磁波与信息技术 1.神奇的电磁波 3.波速3×10mn/4.红外线1005.电磁波可以短 2.电磁波的应用 4.y射线激光X射线红外线紫外线 5.电磁波6.调制解调 3.改变世界的信息技术 1.C2.B3.B4.B 5.中磁能6.光寻纤维反射光缆光纤通信 接收数 第|一章物理学与能源技术 1.能量守恒定律 2.能量转化的方向性和效率 4.不变 量守位化学内 能源 1,D2.D 1.不可 次太阳能 4.核能 校裂 聚变核裂变5.太附能裂变6.串核聚变可冉生 5.能源开发与可持续发展 垛您十分轳 4.①5.温宰效应二氧化秋二氧化碳排放量 6.太阳H电7.电磁感应现象可冉生 实验梳理 1.光路乖法线反射角入射角是否在同一平内在同一平 内法线反 2.坡璃板等效膂代法虛像相等等」垂直透反位置 大小距离防止前后傥而都反光喑不能虚普遍性 3同平向法线 增大不收变可逆大 4.同一高度缩小等大倒立正立小 5.温度计计时器均匀自下而上吸收不变固液混合吸收 升高软稀熔点吸热 6.白下而上 计高大小升高 大不变不变沸点 吸热高减小高 平(含砝码)量筒 8.大平(含砝码)只筒 9匀速二力平衡无关越大有关桁褴不同柑同 10.小车前进的距离控制变量转换距离速度相等越远做 速直线运动 11.钩个数是否在同·直 擦力人小相等方向相反 在同一直线上改变力的方向研究相与平衡的两个力是个作川不 同一物体上 12.形变程度水平竖直水平竖直作用效果转换受力面积 压力大小压力大小受力旧积 H高度斧相等随深度的增加而增大不相等相等 增大越大 径

资源预览图

11.5 能源开发与可持续发展-2020-2021学年九年级下册初三物理【导与练】初中同步学习课堂十分钟过关检测(教科版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。