专题二:中国近代化的探索和资产阶级民主革命-2021年中考历史二轮专题知识必备

2021-06-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2021-06-01
更新时间 2021-06-01
作者 阳光的探索
品牌系列 -
审核时间 2021-06-01
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来源 学科网

内容正文:

专题二:中国近代化的探索和资产阶级民主革命 【经典回顾】 根据近代化探索的知识点结构思维导图的提示,完成下列问题: 1、请分别写出洋务运动的中枢机构、戊戌变法的目的、辛亥革命的机关刊物、新文化运动的主要阵地。(4 分) 答:中枢机构:总理衙门(全称“总理各国事务衙门”)。目的:救亡图存,发展资本主义。机关刊物:《民报》。主要阵地:《新青年》和北京大学(北大)。 2、请问洋务运动的结束标志和戊戌变法的开始标志分别是什么?(2 分) 答:洋务运动结束标志:甲午战争中的威海卫战役北洋舰队全军覆没(北洋舰队全军覆没)。戊戌变法开始标志:光绪帝颁布“明定国是”诏。 3、辛亥革命和新文化运动的主要作用有哪些?(2 分) 答:①辛亥革命的主要作用:推翻了清政府统治,结束了两千多年封建帝制(君主专制统治),创建了中华民国,颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的《临时约法》,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,使民主共和观念深入人心。 ②新文化运动的主要作用:启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理;为马克思主义在中国 的传播创造了条件。 4、由上思维导图得出,我国近代化起步的特点是什么?(2 分)从辛亥革命和戊戌变法的结果中给我们带来了哪些启示? 答:特点:由器物而制度而文化心理,由表及里,由浅入深,层层递进,推陈而出新(或由表及里,由浅入深,层层递进,推陈而出新)。 启示:在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级改良和革命道路是行不通的,只有中国共产党才能救中国和发展中国 【知识点补充】 1、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的对比表: 运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命(广义) 新文化运动 时间 19 世纪60年代—90年代 1898年6月11日—9月21 日 1894 年11月24日—1912年2月12日 1915 年9月15日 领导阶级 地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派 资产阶级知识分子 代表人物 中央:恭亲王奕䜣 地方:曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞 康有为、梁启超、严复 孙中山、黄兴、 蒋翊武 、黎元洪 、袁世凯 胡适、陈独秀、鲁迅、李大钊 目的 维持清政府的统治 救亡图存,发展资本主义 创立民国 检讨中国传统文化,引进新思想 指导思想 口号 “自强”、“求富” 君主立宪

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