1.3 科学的世界观和方法论 课件-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修四（共32张PPT）

1.1 FFF AAABABAC 12.(1)哲学是对。。。的概括和总结。 哲学和具体科学的关系：推动；指导，正确的会推动具体科学的发展。 （2）哲学对。。的指导。科学家都是自觉不自觉，缺乏正确的指导，偏离正确方向。 1.2 TTF CBBDAAAA 答案:(1)材料中体现的共同观点是古代朴素唯物主义观点。认为世界是物质的,物质决定意识,不过他们把物质理解为某种具体形态(如气、水、火、金、木、土等)。 (2)古代朴素唯物主义试图从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性,把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态,如水、气、火、土等。这就把物质混同于物质的具体形态了,带有明显的朴素和直观色彩。 第一课 时代精神的精华 第三框 科学的世界观和方法论 学习任务 1.识记马克思主义哲学产生的条件。 2.掌握马克思主义哲学的三个基本特征。 3.识记马克思主义中国化的理论成果。 * 并非所有的哲学都能给人智慧，使人聪明； 也并非所有的哲学都能指导我们正确的认识世界和改造世界。 但总有一种哲学可以称得上是科学的世界观和方法论。 【探究与分享】 19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。 思考：(1)马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？(2)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？ 1、马克思主义哲学的历史使命 ① 阶级基础： 三 大 运 动 无产阶级的产生和发展 无产阶级 需要科学的 世界观和方法论 失败 吸取经验与教训 马克思主义哲学顺应时代而产生 1.马克思主义哲学的产生条件P12 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 1、马克思主义哲学的历史使命 ②直接理论来源：德国古典哲学 黑格尔 辩证法的合理内核 费尔巴哈 唯物主义的基本内核 不是“简单相加” 而是“批判吸取” 1.马克思主义哲学的产生条件P12 1、马克思主义哲学的历史使命 生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。 说明了整个生物界处在由简单到复杂、