内容正文:
复习任务群五 语言文字运用
语 文
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任务组一 语段综合题——标点、修辞、句子效果、词语、病句、连贯
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任务限时集训
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01
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◎满分示范
第一步,明用法。破折号的作用主要有:①表示对上文词语、概念的解释说明;②表示话题的转换或语意的转折;③强调被引出的下文;④用于歇后语,引出语底;⑤表示说话中断或间顿;⑥表示声音延长;⑦表示总结归纳;⑧引出对事情原因的解释。
第二步,析语境。B项与文中破折号的作用相同,都表示说话中间的停顿;A项,表示解释说明;C、D两项,均表示补充说明。
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[答案] B
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题型二 鉴赏修辞手法(主观题)
2.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
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◎精准指导
正确使用修辞手法“3步骤”
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◎满分示范
第一步,准确把握修辞特点。本题考查比喻的修辞手法。比喻是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比喻另一种事物的修辞手法。构成比喻的关键:①本体与喻体必须是本质不同的两种事物,②本体与喻体必须有相似之处。
第二步,明确题型特点及答题思路。本题要求分析比喻的相似性。可先总体点出相似性,再从形态、特点等角度分析相似性。
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第三步,结合语境,展开想象或联想,精准分析。整体上,画线句子“把塞车的路比作黏稠的河”,体现了比喻的相似性;形状上,可分析出“路和河的形状相似,车流和水流相似”;状态上,扣住“黏稠”一词,分析车流与河水的相似性,“黏稠”本义指浓度大,不易流动,联系上文“这条环路是北京塞车最严重的道路之一”,可分析出“塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似”。
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◎尝试写满分答案
[答案] ①句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相似性;②路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。 (每点1分,答出三点4分)
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题型三 分析句子的表达效果
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
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◎精准指导
分析句子效果“2步骤”
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◎满分示范
第一步,找出原文和修改后句子的区别。修改后的句子把原文独立成句的“又心满,又意足”简化成“心满意足”,并作了整个句子的状语。
第二步,多角度分析原文的妙处。通过比较原文和修改后句子的区别,再结合原句的位置,本题可从情感表达侧重点、适用位置和语体风格等角度分析。
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(1)从强调的重点来看,改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”,强调吃的结果;原句重点落在“又心满,又意足”,能更好地表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足,强调的是吃完的心情,更符合原文的逻辑。
(2)从适用的位置来看,改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文段,语意未尽,似乎话还没说完,给人以结尾收束匆促之感;原句“又心满,又意足”,运用短句放在句子最后,语气舒缓,语意完整,适合做段落的结尾。
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(3)从语体风格来看,改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通;原句“我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足”更口语化,活泼俏皮,和整个文段较口语化的文风更和谐。
◎尝试写满分答案
[答案] ①强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。②适用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。(每点1分,答出三点4分)
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请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过