期末测评卷（五)-2020-2021学年七年级下册初一历史【全能练考卷】部编版

突出,一些知识分子积极学习西方科学知识。红海沿岸和非洲东海岸。(3)中|两方面说明文明互鉴,单一性明显错误。故选A。5.A6.B【解析】本|淮。都江堰水利工程:入选《世界遗产名录》符合世界文化遗产的①2项标准。 外之间的和平交流是历史发展的主流;不同文明之间的交往有利于世界的进步发题考查宋朝的统治措施。从所学知识和题干中分析可知,五代积弊是指武将专 大运河:入选《世界遗产名录符合世界文化遗产的①③④⑥项标准。(找出符 中华文明要和世界各国文明平等交流,融合互补,共同发展。23(1)相权,文人得不到重视,宋建国之初改变这种状况,实行重文轻武政策。故选B。合的条件,并说明理由即可)(3)延续历史,传承文化,切实保护遗产的真实性 :都体现了东方建筑的特色,都有皇城和宫城;有专门贸易的场所“市”;城市布 7.C8.D9.B10.D【解析】本题考查蒙古统一。成吉思汗统 和完整性;明确管理主体,加快遗产保护立法,合理开发,适度利用;强调历史文化 局规整、方正;皇城和宫城都在城市中轴线上,巧妙地利用了地形和水源。不同 蒙古政权,但未建立元朝,A、C错误;题干关键词是“缩小了地球、拉近了世界” 遗产的保护性、社会公益性和传世性;提高保护技术;加强研究,扩大宣传教育。 长安城宫城和皇城据城市的中轴线以北,有面南背北之意,显示皇权崇高无上:北蒙古政权建立后,成吉思汗开始西征,势力急剧扩大最终形成了一个庞大的蒙古 23.(1)隋唐时期:繁荣与开放的时代。辽宋夏金元时期:民族关系发展和社 京城皇城和宫城在城市中轴线居中,显示自己权力中心的位置。(2)长安、北帝国,跨亚非欧三洲将东西方连为一体。B明显不符合题意。1.B【解会变化。明清时期统一多民族国家的巩固与发展。(2)国家统一和民族交 京都曾是全国政治、经济中心,北京城对于长安城有着明显的继承和发展。 析】依据题干材料“元、明、清三代都对京津冀地区实行中央政府直接管辖。元代 融。使我国统一多民族国家进一步巩固、不断发展。24.(1)明朝时商品 24(1)唐代已经有了发达的运输系统驿站系统);唐玄宗追求个人享乐、,假公济河北为腹里之地,明清时期为北直隶辖地,承担了首都的部分政治和社会管理职经济活跃,江南地区更为发达,像盛泽这样的小镇都很繁华,而且出现了说合交易 私。(2)在战争中传递情报,快速传达军令、政令。重文轻武政策,武将带兵能”可以看出,行政政策会影响城市的发展故B项正确。12.A【解析】本的场所。(2)清朝前期商品经济进一步发展,出现了北京、汉口等商业中心城 打仗受到朝廷牵制,严重束缚了统军指挥权。(3)快递。元代驿站普遍设题考查宋朝社会生活。题干信息中关键词是瓦子、勾栏。在这些场所中人们可以市:沿海及长江中下游地区,商品经济更为活跃。(3)明清时期商品经济的发 置,加强了中央与地方的联系,推动了国内交通的发展,促进了国内各民族的经济 听评书来娱乐。《三国志通俗演义》出现在元末明初,时间不对,故C不对。D项 展促进了各地的交流,使得各地经济组织随之形成,成为商帮。商帮的形成反过 文化交流和边疆地区的开发。25.(1)录取数量:科举取士的数量越来越多。内容在材料中没有体现。题干中“东京年例大张灯火,庆赏元宵”,B也不对。 来又促进了明清经济进一步发展 25.(1)从汉朝时,新疆地区开始隶属中 考试内容:从多元到以儒学为主,再到限制在“四书”“五经”中。考试程序:殿试 13.B【解析】本题考查宋代科技发展。宋朝科技空前发展,三大发明出现。央政府,成为我国不可分割的一部分。(2)元朝。(3)确立了达赖、班禅的册 逐渐成为定制,由皇帝直接掌握。说明封建统治基础不断扩大,儒学成为专制这一情况体现在文化中,“砲”变为“炮”,偏旁部首的变化是因为火药的发明使封制度。设置驻藏大臣。(4)郑成功。设台湾府 统治的思想工具,君主专制不断加强。(2)从唐代开始的经济重心南移,到南用。A、C、D在表述上均有问题。B项符合题意。14.A【解析】本题考查学 期末测评卷(五 宋最终完成。经济重心南移带来文化重心南移,南方文教事业兴盛,南方学子占 生的唯物史观。题干中的历史事件都有一个共同特征即农民起义,而且农民起义 优势。为了安抚北方士子,所以明代有了“南北榜”。(3)科举制的创立,扩大之后推动了社会发展。隋末农民起义并没有导致唐朝建立,B、C项不对;黄巢起一、1.C【解析】本题考查隋朝大运河的影响。巩固隋朝的统治是开凿大运河的目 了官吏的选拔范围,推动了教育的发展,促进了整个社会文化素养的提高,造就了义最终失败,并没有建立农民政权。故选A。15.B16.D【解析】本题的,故A不对。B是隋炀帝暴政的表现,不符合题意。C和D都是隋朝大运河的 我国科技发达、文化昌盛、人才辈出的局面。但随着君主专制的加强,科举制逐渐考查明朝戏