专题06 经济理论、经济模式及经济组织等知识解读和真题训练-2021年浙江高考历史选考考前一周冲刺

2021-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 330 KB
发布时间 2021-06-01
更新时间 2021-06-01
作者 默默爱
品牌系列 -
审核时间 2021-06-01
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来源 学科网

内容正文:

浙江选考:经济理论、经济政策、经济模式及经济组织知识解读和真题训练 在浙江选考中,经常容易涉及经济理论等知识的考查。本资料,从编者教学经验出发,围绕浙江选考特点,对人民版教科书所涉经济理论、经济政策、经济模式及经济组织等内容进行了相关知识梳理,并进行了相关真题汇总,供大家考前参考。 ——编者按 真题汇总: (2021年1月,浙江选考,24) 在一次国际会议上,东道主克林顿总统提出一项计划,推进实行“安全与经济、双边与多边并重”的战略合作。该会议将“一个松散的论坛或机构升格为首脑会议”,美国还企图在这一组织中担任领导地位。结合所学判断,该组织是 A. 世界贸易组织 B. 美洲自由贸易区 C. 亚太经济合作组织 D. 国际货币基金组织 答案:C (2020年7月,浙江选考,23)1929年,资本主义陷入空前严重的经济危机。为转嫁危机,翌年美国提高近900种商品关税。随之,25个国家采取报复措施,1932年增加到76国以上。资本主义世界经济秩序陷人混乱。为避免新的贸易壁垒,二战后各国开始协商并建立以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则与程序。此即 A.《布雷顿森林协议》 B.《关税与贸易总协定临时适用协定书》 C.《马斯特里赫特条约》 D.《经济展望声明》 答案:B (2020年1月,浙江选考,23)战后日本经济高速增长,是诸多因素共同作用的结果。有日本学者注意到这种增长的特点,“不是每个企业经济活动的简单累加,而是政府亲自定调,采取一切手段来协调企业进行高积累。最优先的是发展经济”。这种观点表明战后的日本 ①政府积极推行微观调控政策 ②形成独具一格的市场经济模式 ③掀起了大规模的国有化浪潮 ④政府拥有经济政策和社会经济决策权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案:B (2019年4月,浙江选考,24)有学者认为,二战后某条约的达成“是一种实用的而非意识形态的事业,它寻求加速经济恢复的新路径。……它是把德国融入欧洲各国阵营里的第一步。”这个条约旨在 A.推行马歇尔计划 B.建立欧洲经济共同体 C.建立欧洲煤钢共同体 D.建立双重性区域合作组织 答案:C (2018年11月,浙江选考,24)有外国学者认为,全球化的过程,并非一直是由经济主导,政治、文化

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