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MING XIAO KE TANG
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第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第2课时 公民基本权利(二)
道德与法治
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D
1.下面是小云同学整理的“公民基本权利”的思维导图(部分)。你觉得①和②依次应该填入的内容是( )
A.监督权 名誉权
B.荣誉权 受教育权
C.荣誉权 名誉权
D.监督权 受教育权
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C
2.(2020·青岛)某村因地处山区,网络信号不稳定,有5名中小学生在家无法上网课。当地政府协调通信公司专门新建了一座信号基站,解决了该村学生无法上网课的困难。这一做法保障了学生的( )
A.人身自由
B.财产权
C.受教育权
D.物质帮助权
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B
3.疫情发生以来,财政部推出了一系列政策举措。在政策保障方面主要有:对确诊患者个人负担费用实行财政兜底,中央财政补助60%;对疑似患者,由就医地制定财政补助政策,中央财政视情给予适当补助。患者治疗费用得到国家的政策支持体现了公民享有( )
A.受教育权
B.物质帮助权
C.劳动权
D.监督权
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D
4.初中生大鹏将计划在2020年寒假外出旅游的零花钱捐给新冠肺炎疫情最严重的城市武汉。这是在行使对财产的( )
A.占有权
B.使用权
C.收益权
D.处分权
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B
5.以下是丽丽同学家最近发生的几件事,其中涉及公民文化权利的是( )
A.母亲申请领取疾病补助金
B.姐姐学书法、唱京剧,诵读中华好诗词
C.哥哥参加社区代表大会并积极发言
D.父亲开美食馆,坚持依法纳税
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6.材料一:为确保延迟开学期间“停课不停教不停学”,广西教育厅迅速组织开设中小学“空中课堂”,为广大中小学生提供丰富的线上教学资源和流畅的线上教学渠道,及时解决学生因疫情无法正常到校上课的问题。
材料二:复课返校后,老师们都积极投入到线上线下衔接教育教学中,努力为同学们创造更好的学习氛围,提高学习效果。
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材料一和材料二的做法共同保障了学生的哪项权利?保障这项权利有什么意义?
答案:受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
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C
7.(2020·钦州崇左)李克强总理签署国务院令,公布《保障农民工工资支付条例》,自2020年5月1日起施行。条例提出,保障农民工工资支付,应当坚持市场主体负责、政府依法监管、社会协同监督。条例的施行( )
A.根治了拖欠农民工工资的现象
B.保障了农民工的基本政治权利
C.保障了农民工获得工资的权利
D.使市场主体、政府、社会共同支付农民工工资
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D
8.下表中对于公民权利的判断正确的是( )
公民行为
判断
小青的妈妈参加社区代表大会
①公民享有文化教育权利
小琦的妈妈是个残疾人仍坚持参加工作
②公民行使劳动权
小敏发现某知名餐厅后厨卫生条件差,拨打举报电话
③公民享有社会经济权利
小莹的爸爸将闲置的房屋出租
④公民行使对财产的收益权
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
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A
9.公民的合法权利受法律保护。下列属于侵犯他人权利的是( )
A.小花给班上一位体型稍胖的同学起了个侮辱性绰号“胖狗熊”
B.某人在网上发布违法言论,其账号被网络主管部门冻结
C.商场因为丢失物品,保安要求顾客离开商场时自行清点随身物品
D.国家安全机关因国家安全需要,对郑某的通信和住宅进行检查
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B
10.2020年4月份,人社部、财政部印发《关于2020年调整退休人员基本养老金的通知》,明确2020年养老金上涨5%,拉开了养老金上涨的序幕。企业和机关事业单位退休人员将从中受益。这说明我国公民享有( )
A.人格尊严权
B.物质帮助权
C.劳动权
D.财产权
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D
11.(2020·营口改编)关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有( )
①选举权和被选举权——监督权 ②名誉权——人格尊严权 ③教育权——文化教育权利 ④财产权——社会经济权利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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