内容正文:
七下期末复习
隋唐
(581---618---907)
五代、辽、宋、夏、金——元
(907---1368)
明清(前)
(1368---1840)
第一单元
第二单元
第三单元
统一
分裂 统一
统一
中国封建社会的鼎盛时期
中国封建社会走向衰落
重要制度:三省六部制,科举制
第一单元主要考点:
1.大运河的开通。(路线、作用)
2.“贞观之治”。(措施、评价)
3.隋唐科举制度。(含义,各皇帝措施,作用)
4.唐朝经济繁荣。(主要表现)
5.唐与吐蕃等民族交往的史实。(文成公主入藏路线:长安——逻些(西藏拉萨)、贡献,注意与中外交往区分)
6.遣唐使、玄奘西行(天竺)、鉴真(日本)东渡等史实,唐代中外文化交流的发展。(主要人物事迹、贡献)
(2)示意图:
余杭
江南河
涿郡
永济渠
通济渠
洛阳
邗沟
隋朝大运河——
开凿时间:
目的:
作用:
加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
隋炀帝时
加强南北沟通,巩固统治。
北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来!
×
唐朝的第二任皇帝唐太宗,是我国古代杰出的政治家。
他吸取隋亡教训,在政治、经济、民族、外交等方面,实行了一系列开明的政策,形成“贞 观之治”的繁荣局面。
玄武门之变
贞观初,太宗曾对公卿说“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,太宗
A、知人善任和虚心纳谏
B、奉行开明的民族政策
C、戒奢从简和轻徭薄赋
D、重视人民群众的力量
唐太宗说“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”为此,他
A、知人善任
B、虚心纳谏
C、轻徭薄赋
D、大兴科举
唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。”为此,唐太宗( )
A.重视发展生产
B.扩充国学规模
C.注重虚心纳谏
D.加强边疆管理
封建盛世局面
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
“开元盛世”与“贞观之治”的不同点是
A、唐朝进入全盛时期
B、政治比较稳定