2.2.1 阿拉伯帝国 课件(共33张PPT)--2020-2021学年人教版(新课标)历史与社会八年级上册

2021-06-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 第二课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.96 MB
发布时间 2021-06-01
更新时间 2021-06-01
作者 明兮258
品牌系列 -
审核时间 2021-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28798004.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2 阿拉伯帝国 1 2019年,单方面制裁越来越频繁地被用于贸易争端的解决;全球气候治理相关会议的波折,WTO上诉机制的停摆,也让我们看到了全球治理遭遇的挫折,人类将向何处去,令人心生迷茫。这不禁让人们的视线回到2010年的那个冬天。2010年12月,突尼斯青年穆罕默德·布瓦吉吉迫于生计压力,在街头抗议自焚,点燃了“阿拉伯之春”的燎原之火。 时至今日,8年前那场“阿拉伯之春”进入了“寒冬”之时,新一波抗议潮又让中东再次燃烧。这究竟是不是另一场“阿拉伯之春”?还是,那场漫长的“阿拉伯之春”从来就没结束,在过去一年多里席卷中东多国的动荡,在新的一年里又将如何发展? --摘自澎湃新闻 记者 喻晓璇 新闻播报 阿拉伯地区为什么动荡不安?是否存在历史原因?让我们学习本课内容 阿拉伯帝国 穆罕默德 他的教训,如明灯一般,照耀了一千二百多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教! ——(英国)肖伯纳 他的确实是一位智慧者、能言善辩者,他以《古兰经》的绝文,战胜了一般知识分子,以宝剑战胜了一般敌人,以往、现在、将来。 ——(德国)歌德 他引导全阿拉伯人走正道, 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。 ——(俄国)托尔斯泰 各界对穆罕穆德的评价 新知讲解 伊斯兰教的创立 黄沙漫漫,绿洲点点, 传来声声驼铃; 三面环海,沙漠广布,却也灿烂辉煌。 (阿拉伯的自然条件及地理特点如何?) 1. 地理位置: 亚洲西部,三洲交界,地理位置优越 热带沙漠气候,炎热干燥 2. 气候: 沙漠广布,只有少数绿洲 3. 地形: 自然环境恶劣 各部落之间争夺水源和牧场,社会矛盾十分激烈 人们渴望统一 穆罕默德 570年,穆罕默德出生在麦加城,自幼父母双亡,由他的祖父和叔父先后抚养。 12岁开始随叔父外出经商,对当时阿拉伯半岛的社会状况及多神教、犹太教和基督教等宗教状况有较深的了解。 25岁时受雇于麦加40岁的富孀赫蒂彻,为其经商,不久与其结婚。婚后他常到麦加郊区希拉山洞中静思,思索宇宙的奥秘与人生存的价值。 610年,穆罕默德已达40年岁,有一天,当他在希拉山洞内独自深思时接

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