5.2 染色体变异-2020-2021学年高一生物同步课件讲解(人教版2019必修2 )

2021-05-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 染色体变异
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.85 MB
发布时间 2021-05-31
更新时间 2021-06-03
作者 XKW艾斯尼乐
品牌系列 -
审核时间 2021-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28796570.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

染色体变异 普通西瓜 无籽西瓜 野生香蕉 普通香蕉 染色体数目的变异 1、染色体变异的概念 生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。 2、变异类型和实例 个别染色体的增加或减少 以染色体组形式成倍增减 21三体综合征 (唐氏综合征) 原因:亲代减数分裂时同源染色体未分离,或姐妹染色单体未分离 21-三体综合征患者的染色体组成 个别染色体数目的增加 减数第二次分裂异常 减数第一次分裂异常 21三体综合征产生的原因 性染色体组成XO 个别染色体数目的减少 症状: 颈蹼,部分患者智力轻度低下。有的患者伴有心、肾、骨骼等先天畸形 先天性卵巢发育不全综合征 二倍体 (1)概念:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同。 (2)染色体组数的判断方法 ①根据染色体形态判断 方法:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体 实例: 细胞中3个染色体组 细胞中6个染色体组 1111 )))) ////// ^^^^^^ )))))) 染色体组 ②根据基因型判断 方法:控制同一性状的基因出现几次,就含几个染色体组(每个染色体组内不含等位基因或相同基因)。 实例:AAAaaa为6个染色体组。 ③根据染色体数和形态数的比值判断 方法:染色体数/形态数=每种形态染色体的数目=染色体组数。 实例:果蝇体内该8条染色体/4种形态=每种形态染色体2条=2个染色体组。 自然界中,几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。 二倍体:由受精卵发育而来体细胞中含二个染色体组的个体。几乎全部动物、过半数的高等植物都是二倍体。 二倍体 ①由受精卵发育而来体细胞中含三个或以上染色体组的个体。香蕉(3N),普通小麦(6N),无子西瓜(3N) ②特点:茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,但结实率低,生长迟缓。 多倍体 生长缓慢,结实率低。 如何获得多倍体 人工 诱导 低温可以诱导多倍体的形成 秋水仙素可以诱导多倍体的形成 从自然 界获取 帕米尔高原多倍体植物多达85% 北极的柯尔古耶夫岛上多倍体植物多达92% 低温和秋水仙素能够抑制细胞形成纺锤体,导致染色体复制后不能正常移向两极,从而不能分裂,细胞中染色体数目加倍。 人工诱导多倍体的原理 单倍体 体细胞中的染

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