福建省连城县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题

连城一中2021－2021学年下期第二次月考试题 高 二 历 史 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题：共24小题，48分。 1.商朝时，世人信奉鬼神，事事占卜。西周时，参照夏商礼仪，制定了一套维护统治阶级内部关系的典章制度，该制度讲究尚德、尊尊、敬老、慈幼。据此可知，西周 A．君主专制趋于完善 B．重视人伦秩序 C．儒家思想开始形成 D．天命观念瓦解 2.1984年，在大连风鸣岛陡峭的半山坡上发现了战国时期的货币窖藏，货币不分类别混杂放置，有刀币、布币、圆钱三种，总计2415枚。考古发现，藏币者没有深挖窖坑，只是将货币放入砾石中，盖上一大石板，再用砾石堆砌周围。据此可推知，战国时期 A．秦国与楚国战争频仍 B．尊富崇利蔚然成风 C．区域间经济联系密切 D．货币兑换状况混乱 3.据《史记·秦始皇本纪》记载，秦朝建立后，秦始皇“收天下之兵，聚之咸阳，铸以为金人十二，以弱天下之民”。此举 A．实践了“春秋大一统”理念 B．推动了青铜文明走向辉煌 C．主要是为了削弱地方势力 D．有效抑制农民起义的发生 4.下图为汉武帝时期的“大飞鸿”“玉兔蟾蜍”“延益寿”瓦当，分别代表“太阳”“月亮”“延寿”，寓意“日月同辉、天人合一、延年益寿”。这些瓦当体现了 A．社会观念与艺术审美的结合 B．科技发展与人文价值的统一 C．政治一统与经济繁荣的盛况 D．儒家思想与市井风情的杂糅 5．西汉中期至西晋，中原王朝先后允许已归附的匈奴、鲜卑族内迁到陕北、晋北、幽州北等长城一带，羌、氐族内迁到关中地区聚居。这 A．加快了中原王朝的衰落过程 B．使边患危机更加严重 C．促进了区域经济的均衡发展 D．推动了北方民族交融 6.秦始皇统一六国后创制御玺，秦亡，御玺落入汉室，代代相传，称“传国玺”。汉亡，传国玺为曹魏所得，蜀汉和东吴亦想握有传国玺，就自行刻制。唐朝建立后，所获传国玺多达十余套，唐太宗于是重新刻制了御玺，使其形制增大。由此可知，唐太宗主要目的是 A．加强中央集权 B．传承历史文化 C．宣扬君权神授 D．巩固统一政权 7.据唐代文献记载：“有俞大娘航船最大，居者养生送死嫁娶悉在其间，开巷为圃（种果蔬），操驾之工数百。南至江西，北至淮南，岁一往来，其利甚溥（丰厚），此则不啻载万也。洪（南昌）鄂之水居颇多，与邑殆相半。凡大船必为富商所有”。这可以用于说明，当时 A．海外商品贸易发达 B．国内长途贸易兴盛 C．政府鼓励商业发展 D．经济重心加快南移 8.朱熹认为，虽学者必由《大学》入门，穷理正心，达于圣学，但“洒扫应对”（意思是洒水扫地，酬答宾客）也可到圣人事，“理无大小故也”。由此可知，朱熹旨在强调 A．丰富儒学的教育内容 B．穷理与人伦日用的贯通 C．发明本心的求理方法 D．格物是为善去恶的过程 9.万历年间，御史叶永盛巡视两浙盐务，见“山陕新安诸商人子弟者，以外籍不得入试”，于是上奏朝廷，准盐商子弟在浙江设立商籍，可在当地参加科举考试。之后商籍逐渐推广及全国。商籍的推行 A．旨在解决政府的财政危机 B．强化了政府对商人的控制 C．为社会流动创造有利条件 D．确保了科举制度的公平性 10.明末《天工开物》中记载了“草木之实，其中蕴藏膏液，而不能自流。假媒水火，凭借木石，而后倾注而出焉”；“凡珍珠必产蚌腹”“凡珠生止有此数，采取太频，则其生不继。”据此可知，《天工开物》 A．倡导了人与自然和谐发展 B．体现了科学实验的方法 C．展现了江南商品经济风貌 D．反映了重农抑商的思想 11.《南京条约》明确规定，此后中英官员之间往来，“必当平行照会”，英国也不称“英夷”而称之“大英国”；《天津条约》规定，“嗣后各式公文，无论京内外叙大英国官民，自不得提书‘夷’”。这反映出 A．中英两国开启平等外交 B．清廷主动接受西方近代外交 C．传统夷夏体系已然崩溃 D．鸦片战争推动国人观念革新 12．1862年，淮军在松江开设了一个随军小兵工厂，即松江洋炮局前身，1863年，该厂随军移至苏州，更名为“苏州洋炮局”。后又因李鸿章迁任两江总督，改址至南京