5.2 染色体变异 第3课时 课件【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一生物必修二

2021-05-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 染色体变异
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 132 KB
发布时间 2021-05-31
更新时间 2021-05-31
作者 矮景
品牌系列 -
审核时间 2021-05-31
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来源 学科网

内容正文:

人教版高中生物必修二 第五章 第2节 染色体变异 本节课聚集: 1.三倍体无籽西瓜培育的相关问题 2.单倍体育种 3.雄蜂的减数分裂 4.多倍体育种 5.关于多倍体植株产生配子 6.关于“征”和“症” 7.关于染色体变异中个别染色体增加或减少的形成原因 以下内容为备课期间参考的资料,源自网络各大平台,为方便查阅,特将资料做了整理,对文字格式稍作修改,内容均为摘录,感谢查阅 Part 1 三倍体无籽西瓜的培育 在制备三倍体西瓜种子时为什么不用四倍体做父本,二倍体做母本? 四倍体与二倍体西瓜,无论正交或反交,都能产生三倍体的种子。但是反交获得的三倍体西瓜雌花中的珠被会发育成硬壳种皮,种子发育比较困难,形成的三倍体种子难于萌发;且果实品质差。 那为什么反交获得的三倍体西瓜雌花中的珠被会发育成硬壳种皮呢? 在网上搜索后,发现了 子腾妈妈2013的博客有一篇名为“ 为什么三倍体无籽西瓜的培育过程中一定要用四倍体做母本”的文章,http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c222d790100nis7.html 先载录如下: (2)那还与细胞质的遗传有关,细胞质的遗传是母本遗传,正如:用4倍体做母本~以后的西瓜的瓢就多皮很薄~~~~~~的意思咯~~~ 如果用二倍体西瓜作母本、四倍体西瓜作父本,即进行反交,则会使珠被发育形成的种皮厚硬,从而影响无子西瓜的品质。 (3)如果仅从染色体组的角度考虑,无论用二倍体作父本四倍体作母本还是用四倍体作父本用二倍体作母本,杂交得到的子代都是三倍体。但是,三倍体西瓜并非不产生胚珠,而是胚珠中不能正常通过减数分裂产生卵细胞!也就是说,“无籽西瓜”并非没有种子的所有部分,只是没有种子的胚和胚乳而已,种子的种皮还是有的。 为什么三倍体无籽西瓜的培育过程中一定要用四倍体做母本? (1)选用4倍体做母本是因为多倍体的花粉的可育性低于两倍体,多倍体做母本2倍体做父本种子产量会高些 我们知道,真核生物除了有核基因外,线粒体、叶绿体中还有细胞核质基因,而后者则几乎全部是来自母本的。也就是说,如果用二倍体作父本四倍体作母本,则三倍体西瓜的细胞质基因来自四倍体;反过来,如果用四倍体作父本二倍体作母本,则三倍体西瓜的细胞质基因来自二倍体。   实践证明,细胞质基因来自二倍体的三倍体西瓜,

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