考场仿真卷A（山东卷）-2021年中考生物模拟考场仿真演练卷

绝密★启用前 2021年中考模拟考场仿真演练卷A 生 物 注意事项： 1．本试卷共三个大题，满分120分，考试时间100分钟。 2．本试卷上不要答题，回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共50分），下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的。 1．2020 年初至今，新型冠状病毒肺炎依然席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。判断新冠病毒属于生物的主要依据是 A．能够使人患病 B．具有细胞结构 C．能够产生自己的后代 D．能够通过空气和飞沫传播 2．下列现象中描述的是生物影响环境的是（ ） A．沙漠中生活的骆驼尿液非常少 B．荒漠中的骆驼刺根系非常发达 C．森林中的土壤非常肥沃 D．在北极生活的海豹，皮下脂肪很厚 3．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，错误的是（ ） A．视野较暗----------- 换用凹面反光镜和大光圈 B．物像模糊------------调节粗准焦螺旋 C．物像偏左下方--------向左下方移动玻片 D．细胞个体放大--------换用高倍物镜 4．国家一级保护植物——珙桐，洁白的苞片像两个“白翅膀”随风飘动，宛如一只只白鸽在树间飞动，因此被称为“鸽子树”。下列有关“鸽子”和“鸽子树-珙桐”说法正确的（ ） A．鸽子的组织包括：保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B．就结构层次而言，鸽子比珙桐多了系统 C．珙桐的叶、花、种子属于生殖器官 D．珙桐与鸽子的细胞结构完全相同 5．比较下图所示的几种植物，下列叙述正确的是（） A．①有根、茎、叶的分化 B．③④种子的外面都有果皮包被 C．②用孢子繁殖 D．①②③④均具有输导组织 6．通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后，某同学在笔记本上绘出了如下知识体系图，你认为图中①②③分别表示（ ） A．子房、柱头、胚 B．子房、胚珠、果皮 C．子房、花柱、果皮 D．胚珠、子房、胚 7．如图是叶片的横切结构模式图，以下相关叙述错误的是（　　） A．③是叶肉，是光合作用的主阵地 B．光合作用所需的二氧化碳由⑤进入 C．把新鲜叶片放入热水，④出现的气泡比②多 D．光合作用制造的有机物通过①中的导管运输到根部 8．如下图，植物暗处理24小时后，再将叶片照光4小时，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果黑纸片覆盖的部分呈棕色，而不被黑纸片覆盖的部分呈蓝色。该实验说明（ ） ①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用制造淀粉 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 9．下列关于人的生殖和发育的说法，正确的是 A．男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸、子宫 B．人的受精卵是在子宫内形成的 C．胚胎发育时所需要的营养物质，主要通过胎盘从母体中获得 D．婴儿出生代表新生命的起点 10．艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理？（　　） A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥 11．对下图所模拟的人体呼吸运动的描述不正确的是（ ） A．①模拟的器官使空气变得温暖、湿润、清洁 B．③和④分别模拟胸廓和膈 C．图甲模拟膈舒张，膈顶部下降，完成吸气 D．通过甲、乙两过程完成了人体和外界环境的气体交换 12．图中表示的是人体的部分结构，其中，a和b代表血管，箭头表示血流方向。下列描述正确的是 A．若A代表肺泡，则a一定是静脉 B．若A代表小肠，饭后一段时间里b内血液中淀粉含量增多 C．若A代表心脏，则b内流的一定是动脉血 D．若A代表肾小球，则a和b都是动脉 13．下列各项中，属于人体排出体内产生的代谢废物的是（　　） ①人体排汗 ②人体排尿 ③人体分泌唾液 ④人体呼出气体 ⑤排出食物残渣 A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②④⑤ 14．下列疾病与引发原因叙述错误的是（） A．坏血病——缺乏维生素C B．夜盲症——缺乏维生素D C．地方性甲状腺肿——缺碘 D．巨人症——幼年时生长激素分泌过多 15．在下列环境问题中，通过食物链引起危害的是 A．酸雨 B．臭氧层空洞 C．温室效应 D．废电池的污染 16．下列关于几种动物结构与功能关系的叙述，错误的是（ ） A．蝗虫体表被有坚韧的外骨骼，能防止体内水分大量蒸发 B．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸 C．家鸽的肺和